小学教育-家庭教养方式对小学生同伴交往关系的影响研究论文.docxVIP

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PAGE PAGE III 摘 要 小学生的两种亲密关系便是亲子关系和同伴交往关系,亲子关系是由家庭教养方式所决定的,对孩子的性格塑造,个人成长具有很大的影响力。而同伴交往关系的好坏取决于孩子的性格塑造及个人行为。因此这二者有很密切的关系,随着家庭教养类型和小学生同伴交往关系的分析,能够看出家庭教养方式所可能导致出现的各种“问题学生”。这严重影响到孩子个人成长发展及学校班级整体教育情形。此次针对多位小学生进行问卷调查,收集信息,经过科学的筛选,选取200份问卷进行分析。对家庭教养方式与小学生同伴交往关系的影响进行研究,以便于更好的提出解决对策,帮助学生构建良好的同伴交往关系,协

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