合集高中数学《正态分布》.ppt

　X～N(μ，σ2)关于x＝μ对称．随机变量X的取值区间在(a，b]上的概率等于正态曲线与直线x＝a，x＝b以及x轴围成的封闭图形的面积． 利用正态分布的对称性求概率 .精品课件. * 设X～N(1,22)，试求： (1)P(－1＜X≤3)；(2)P(3＜X≤5)． 【思路点拨】　首先确定μ＝1，σ＝2，然后根据三个特殊区间上的概率值及正态曲线的特点求解． 【解】　因为X～N(1,22)，所以μ＝1，σ＝2. (1)P(－1＜X≤3)＝P(1－2＜X≤1＋2) ＝P(μ－σ＜X≤μ＋σ)＝0.6826. 例3 .精品课件. * .精品课件. * 【思维总结】　(1)充分利用正态曲线的对称性和曲线与x轴之间面积为1； (2)正态曲线关于直线x＝μ对称，从而在关于x＝μ对称的区间上概率相等． .精品课件. * 互动探究　本例条件不变，试求P(X≥5)． .精品课件. * 正态分布是自然界中最常见的一种分布，许多现象都近似地服从正态分布，如长度测量的误差，正常生产条件下各种产品的质量指标等，由此可确定一些决策性的指标． 一次数学考试中，某班学生的分数X～N(110,202)，且知满分150分，这个班共有54人，求这个班在这次数学考试中及格(不小于90分)的人数和130分以上的人数． 正态分布的实际应用 例4 【思路点拨】　正态分布已经确定，则总体的期望μ和标准差σ就可以求出，这样就可以根据正态分布在三个常见的区间上取值的概率进行求解． .精品课件. * .精品课件. * 【思维总结】　把所求实际问题的正态分布的概率与P(μ－σ<x≤μ＋σ)，P(μ－2σ<x≤μ＋2σ)，P(μ－3σ<x≤μ＋3σ)相比较，得出其概率值． .精品课件. * 正态分布复习： .精品课件. * .精品课件. * .精品课件. * .精品课件. * 1．在频率分布直方图中，纵坐标的含义是_____，用小矩形的____表示数据落在该组中的频率，在折线图中，随着分组越来越多，其越来越接近于一条__________． 面积 光滑的曲线 温故知新： .精品课件. * 3．对于X～B(η，p)，则E(X)＝___，D(X)＝________，当n＝1时，是____分布． np np(1－p) 两点 .精品课件. * 4. 100个产品尺寸的频率分布直方图 25.235 25.295 25.355 25.415 25.475 25.535 产品 尺寸 （mm) 频率 组距 .精品课件. * 5. 200个产品尺寸的频率分布直方图 25.235 25.295 25.355 25.415 25.475 25.535 产品 尺寸 （mm) 频率 组距 .精品课件. * 6. 样本容量增大时 频率分布直方图 频率 组距 产品 尺寸 (mm) 总体密度曲线 .精品课件. * 7. 产品 尺寸 (mm) 总体密度曲线 .精品课件. * . , , . , , . 1 4 . 2 ? 的某一球槽内 最后掉入高尔顿板下方 与层层小木块碰撞 程中 小球在下落过 通道口落下 上方的 让一个小球从高尔顿板 前面挡有一块玻璃 隙作为通道 空 小木块之间留有适当的 木块 形小 柱 互平行但相互错开的圆 排相 在一块木板上钉上若干 图 板示意 所示的就是一块高尔顿 图 你见过高尔顿板吗 - 新知传授： .精品课件. * N=500, P=0.5 M=10 .精品课件. * .精品课件. * .精品课件. * .精品课件. * .精品课件. * .精品课件. * .精品课件. * .精品课件. * .精品课件. * .精品课件. * .精品课件. * .精品课件. * .精品课件. * .精品课件. * .精品课件. * 正态总体的函数表示式 当μ= 0，σ=1时 标准正态总体的函数表示式 .精品课件. * （1）当 = 时,函数值为最大. (3) 的图象关于 对称. （2） 的值域为 （4）当 ∈ 时 为增函数. 当 ∈ 时 为减函数. 正态总体的函数表示式 μ （－∞，μ] （μ，+∞） 0 1 2 -1 -2 x y -3 3 μ=0 σ=1 标准正态曲线 =μ .精品课件. * 2 正态曲线 0 1 2 -1 -2 x y -3 μ= -1 σ=0.5 0 1 2 -1 -2 x y -3 3 μ=0 σ=1 0 1 2 -1 -2 x y -3 3 4 μ=1 σ=2 具有两头低、中间高、左右对称的基本特征 .精品课件. * 例1、在某次数学考试中，考生的成绩 服从一个正