月光曲优质课公开课教学设计(1).docxVIP

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2021-03-03 发布于天津
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月光曲优质课公开课教学设计(1).docx

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月光曲教学设计学习目标一学会本课个生字正确读写生词重点落实入场券中券的读音蜡烛中蜡的书写二有感情地朗读课文了解贝多芬创作月光曲的经过三通过抓关键词句边读边思考读文章想画面等阅读方法理解内容体会情感四理解贝多芬创作过程中的感情变化及原因继而感受贝多芬博大高尚的音乐情怀五学习作者是如何展开想象进行表达的方法教学重点使学生了解贝多芬是怎样创作出月光曲的以及在创作过程中思想感情的变化学习作者是如何展开想象进行表达的方法教学难点理解贝多芬感情变化的原因感受贝多芬博大高尚的音乐情怀教学准备一教师准备音乐准备

月光曲教学设计学习目标一学会本课8个生字，正确读写生词。重点落实入场券”中券”的读音，蜡烛”中蜡”的书写。二有感情地朗读课文，了解贝多芬创作《月光曲》的经过。三通过抓关键词句、边读边思考、读文章想画面等阅读方法理解内容，体会情感。四理解贝多芬创作过程中的感情变化及原因，继而感受贝多芬博大高尚的音乐情怀。五学习作者是如何展开想象进行表达的方法。教学重点使学生了解贝多芬是怎样创作出《月光曲》的，以及在创作过程中思想感情的变化；学习作者是如何展开想象进行表达的方法。教学难点理解贝多芬感情变化的原因，感受贝多芬博大高尚的音乐情怀。教学准备一教师准备音乐准备：情感基调