2020版高考物理总复习冲A方案专题摸底七力学实验(含解析)新人教版.docxVIP

专题摸底卷 ( 七) 力学实验 [时间 :60 分钟 分值:70 分] 实验题 ( 本题共 12 小题 , 第 1~2 题每小题 5 分, 第 3~12 题每小题 6 分 , 共 70 分) 1. 在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中 : (1) 下列说法中不正确或不必要的是 ( 填选项前的字母 ) . A. 打点计时器应固定在长木板上有滑轮的一端 B. 连接钩码和小车的细线应与长木板保持平行 C. 小车应靠近打点计时器 , 先接通电源 , 后释放小车 D. 选择计数点时 , 必须从纸带上第一个点开始 (2) 如图 D7- 1 甲所示是实验中打下的一段纸带 , 可计算出计数点 2 对应的速度大小为 m/s, 请在图乙中标出 , 其余计数点 1、 3、 4、5 对应的小车瞬时速度大小在图乙中已标出 . ( 打 点计时器所接电源频率为 50 Hz) 甲 乙 图 D7-1 (3) 通过作图求得小车的加速度大小为 m/s2. 2. 在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中 : (1) 实验室提供了以下器材 : 一端装有定滑轮的长木板、小车、纸带、钩码、 6 V 以下的交流电 源、刻度尺 . 为了完成本实验还需要的实验器材是 . (2) 打点计时器使用的交流电的频率为 50 Hz, 记录小车运动的纸带如图 D7- 2 所示 , 在纸带上选 择 0、 1、 2、 3、4、 5 等 6 个计数点 , 相邻两计数点之间还有四个点未画出 , 纸带旁并排放着带 有最小分度为毫米的刻度尺 , 零点跟“ 0”计数点对齐 , 由图可以读出三个计数点 1、3、5 跟 0 点的距离 , 请将 d3 填入下表中 . 图 D7-2 距离 d1 d2 d3 测量值 1 . 20 5. 40 / cm 3. 在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中 : - 1 - (1) 电火花计时器正常工作时 , 其打点的周期取决于 ( 填选项前的字母 ) . A. 交流电压的高低 B. 交流电的频率 C. 墨粉纸盘的大小 D. 纸带的长度 (2) 下列操作中正确的是 ( 填选项前的字母 ) . A. 在释放小车前 , 小车要靠近打点计时器 B. 打点计时器应放在长木板有滑轮的一端 C. 电火花计时器应使用低压交流电源 (3) 如图 D7- 3 所示为同一打点计时器在四条水平运动的纸带上打出的点 , 四条纸带的 a、 b 间 的距离相等 , 则 a、 b 间的平均速度最小的是 ( 填选项字母 ) . 图 D7-3 4. 在做“验证力的平行四边形定则”实验时: (1) 下列叙述正确的是 ( 填选项前的字母 ) . A. 同一次实验过程中 , 结点必须都拉到同一位置 O点 , 不能随意变动 B. 用两只弹簧测力计拉橡皮条时 , 应使两细绳之间的夹角总为 90°, 以便算出合力的大小 C. 力的夹角越大越好 D. 必须使分力与合力在同一平面内 (2) 如图 D7- 4 所示是两位同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时得到的结果 , 则其中 同学的实验结果比较符合实验事实 . 图 D7-4 5. 用等效替代法验证力的平行四边形定则的实验情况如图 D7- 5 甲所示 , 其中 A 为固定橡皮筋 的图钉 , O为橡皮筋与细绳的结点 , OB和 OC为细绳 , 图乙是在白纸上根据实验结果画出的图 . 图 D7-5 (1) 本实验中“等效替代”的含义是 ( 填选项前的字母 ) . A. 橡皮筋可以用细绳替代 B. 左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果 C. 右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果 D 两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代 . AO方向的是 是 F、F 合力 (2) 图乙中的 F 与 F 两力中 , 方向一定沿着 , 图中 1 2 的理论值 . (3) 完成该实验的下列措施中 , 能够减小实验误差的是 ( 填选项前的字母 ) . A. 作图要用细芯铅笔 , 图的比例要尽量大些 , 要用严格的几何作图法作出平行四边形 , 图旁要 画出表示力的比例线段 , 且注明每个力的大小和方向 - 2 - B. 拉橡皮筋时 , 弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行 C. 拉橡皮筋的细绳要长些 , 标记同一细绳方向的两点要远些 D. 使拉力 F1 和 F2 的夹角很大 6 某实验小组利用如图 D7 6 甲所示的装置验证牛顿第二定律 . 他们将拉力传感器的一端与细 . - 绳相连 , 另一端固定在小车上 , 用拉力传感器及数据采集器记录小车受到的拉力 F的大小 , 小车 后方有打点计时器 , 通过拴在小车上的纸带可测量小车匀加速运动的速度与加速度 . 图乙中的 纸带上 A、 B、 C