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- 2021-03-03 发布于河北
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第十课 做诚信的人教案
教学目标:
知识目标:知道诚信守则和诚信的智慧。
能力目标:在不同情境中能够遵守诚信守则;能运用诚信的智慧解决生活中遇到的问题。
情感目标:诚信是人生中不可缺少的优良品质。
教学重难点:
教学重点:诚信守则
教学难点:诚信的智慧
教学过程:
一、复习:忆一忆 ---- 诚信的重要性
二 、呈现课题
三、出示学习目标
四、自学指导一:阅读课文 p119-121 内容,思考以下问题:
1、诚实与信任的关系是怎样的?
2、诚信守则有哪些 要求?
△要求: 1、围绕目标思考题研读教材:
2、画出答案,圈出关键词。
3、前 3 分钟自学,后 1 分钟小组讨论。
五、自学检测一:出示例子 ---- 《国王与种子》
为什么没有种出美丽花朵的孩子大卫却继承了王位?
小结:诚实与信任的关系
坚持实事求是是诚信做人的守则之一。
六、自学检测二:
出示 材料,学生讨论身边不诚信的事例
出示例子 ---- 《大山和田埂的故事》
小结:坚持实事求是是诚信做人的守则之一。
在涉及利益冲突的时候,我们要站在多数人利益一边。
在眼前利益和长远利益发生冲突的时候,我们要站在长远利益一边。
在情与法的冲突中,我们要站在法律一边。
七、自学指导二:阅读课文 p121-123 内容,思考以下问题:
1、怎样处理对人诚信与尊重他人隐私的关系?
2、怎样处理诚信与谎言的关系?
△要求: 1、围绕目
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