省编教材大班主题五(六).doc

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活动六:染纸 活动目标: 1.欣赏不同的染纸作品,了解染纸是中国特有的一种民间工艺美术形式。 2.尝试用宣纸制作染纸花。 活动准备: 1.材料准备:①染纸材料与工具(生宣纸、彩色墨水、滴管、毛笔、剪刀、盘、湿纸巾等)、固体胶;②各种染作品。 2.经验准备:已有一折三、折四、折五、折六等折叠法的学习经验。 活动过程: 一、染纸工艺 1.教师出示染纸花,与幼儿一起欣赏。 问题:①今天老师带来的花是用什么方法制作出来的? ② 你见过染纸作品么?在哪里见过? ③请你猜一猜,说一说,染纸是怎么做成的。 2.教师小结:染纸是中国传统的一种民间工艺美术。它是将吸水的纸经过折、卷、搓、揉等方法,并通过浸、点、刷、捏、流淌、喷洒、泼等染色技法而成的。 二、学习染纸技能 1.教师:今天,我们用宣纸来学习染纸的工艺,做一个小小染纸家。 2.教师出示操作材料和工具,帮助幼儿工具和材料的名称。 教师:这种纸叫宣纸,是我们国家特有的一种作画使用的纸张,请你摸一摸,感受一下这种纸和平常用的纸有什么不同?(宣纸很软,特别容易吸水) 3.请幼儿自由运用已有经验折叠并剪出花的形状,准备宣染。 4.教师示范染纸的几种做法。 ① 染边:先将花瓣的边轻轻沾上彩色墨水,马上拿起让颜料自然阴开。 ② 染角:将折叠的花朵的角(花心)轻轻沾上彩色墨水(可选择与花瓣不同的颜色),待宣纸半干时打开折痕,晾至完全干后即可。 4.幼儿自由操作,体验染纸的方法。 要求: ①能够充分发挥想象力、创造力,尽量让自己的作品与众不同。 ②染纸时注意保持清洁,不要将彩色墨水弄到衣服上面,同时可借助滴管、毛笔等工具。 ③注意色彩的搭配。 ④完成作品后可将花朵轻轻放在在衬纸上。 三、染纸作品欣赏 1. 教师:今天我们学习了用染纸的方法制作美丽的花。其实用染纸的方法可以制作各种各样的物品,让我们一起来欣赏一下吧。 2. 教师出示手绢、染纸窗花、带有染纸图案的灯笼、挂饰等染纸作品,幼儿欣赏。 活动延伸: 1.将渲染出的五彩缤纷的花组成一幅美丽的画。 2.运用相关技法染出其他多种多样的图案,并美化身边的环境。 3.区域活动中可继续进行染纸练习,涉及更多的颜色,运用水彩颜料等进行尝试并自创染色方法。 4.也可用染纸制作服装,举行“服装展览会”。 活动设计来源: 姓名:魏玮玮 单位:93163部队哈尔滨蓝天园 活动来源:原创 电话 :130410160066 邮箱:93163lantianyuan@163.com

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