2019届高考物理二轮复习专题2牛顿运动定律与直线运动学案.docxVIP

牛顿运动定律与直线运动 本部分内容高考命题存在以下特点和趋势： 一是高考考查的重点， 命题次数较多； 二是题型全面： 从选择 到实验、 再到计算题； 三是命题趋势大体呈现以下特点： 从匀变速直线运动规律的应用为重点转向动力学方法 的应用为重点，而从 2016 年高考开始又趋向动力学方法和功能关系的综合应用。 1．基本思路 2．解题关键 抓住两个分析， 受力分析和运动情况分析， 必要时要画运动情景示意图． 对于多运动过程问题， 还要找准 一个转折点，特别是转折点的速度。 3．常用方法 整体法与隔离法：单个物体的问题通常采用隔离法分析，对于连接体类问题的分析通常是整体法与隔离法的综合应用。 正交分解法：一般沿加速度方向和垂直于加速度方向进行分解，有时根据情况也可以把加速度进行正交分解。 逆向思维法：把运动过程的末状态作为初状态的反向研究问题的方法， 一般用于匀减速直线运动问题，比如刹车问题、竖直上抛运动的问题。 1．(2018 ·全国卷Ⅰ· 15) 如图， 轻弹簧的下端固定在水平桌面上， 上端放有物块 P，系统处于静止状态。 现用一竖直向上的力 F 作用在 P 上，使其向上做匀加速直线运动。 以 x 表示 P离开静止位置的位移， 在弹簧恢 复原长前，下列表示 F 和 x 之间关系的图象可能正确的是 ( ) 2． ( 多选 ) 如图甲所示，物块的质量 ＝ 1 kg ，初速度 v 0＝