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第五单元总结
智慧小锦囊
三(1)班同学数学期中考试成绩
情况统计表
成绩(分)
0~
60
61~
70
71~
80
81~
90
91~
100
男生(人)
0
1
8
13
2
女生(人)
2
3
2
16
2
统计表的制作方法:
(1)找出原始数据的最大值是多少,最小值是多少,即确定原始数据的范围
(2)根据原始数据的具体情况确定每组数据的大小,分成几组,并按一定的顺序排列
(3)统计原始数据的个数,填入表中
易错集锦
易错点:在制作统计表时,容易发生错误。误区点拨:(1)制作统计表容易出现分段取值错误,如各段间取值不一致或临界数值重复等情况。(2)制作分段统计表,每段的取值要一致,每段的起止数据要用“~”连接,注意这段数据包括起始端的数据。这就要注意相邻两段起始数据不能重复。
(赠品,不喜欢可以删除)
数学这个家伙即是科学界的“段子手”,又是“心灵导师”一枚。它要是给你讲起道理来,那可满满的都是人生啊。
1.人生的痛苦在于追求错误的东西。所谓追求错误的东西,就是你在无限趋近于它的时候,便无限远离了原点,却永远无法和它产生交点。
2.人和人就像数轴上的有理数点,彼此可以靠得很近很近,但你们之间始终存在无理的隔阂。
人是不孤独的,正如数轴上有无限多个有理点,在你的任意一个小邻域内都可以找到你的伙伴。但人又是寂寞的,正如把整个数轴的无理点标记上以后,就一个人都见不到了。
4.零点存在定理告诉我们,哪怕你和他站在对立面,只要你们的心还是连续的,你们就能找到你们的平衡点。
5.有限覆盖定理告诉我们,一件事情如果是可以实现的,那么你只要投入有限的时间和精力就一定可以实现。至于那些在你能力范围之外的事情,就随他去吧。
6.幸福是可积的,有限的间断点并不影响它的积累。所以,乐观地面对人生吧!
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