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2021年端午节五大规划方案 端午节是中国的传统节日之一。两千多年来，端午节一直是一个预防和治疗疾病，避免瘟疫和毒药，祈求健康的民间节日。以下是2021年端午节的计划。请阅读以供参考。2021端午节计划一一、活动背景每年的五月初五是中华民族的传统节日，端午节——。为了迎接端午节，丰富业主的精神文化生活，促进邻里和谐。二、活动的目的1、为了激活社区的文化氛围，增进邻里之间的友谊。2.提高物业服务质量。三.活动主题宗野的清香迎接端午，让邻里幸福和谐。四.活动组织一般协调：_ x。组长：_ x。团队成员：_x，_x，_x.参与者社区业主和居民。不及物动词工字续时间x月x日下午14: 30-17: 00。七.活动地点社区广场。八.活动计划和具体流程1.活动流程14:30-15:30负责人发言包饺子。15: 30-16: 00互动环节——端午节知识竞赛。16:00-16:30吃粽子。17: 00活动结束，——全体物业人员完毕。注意：15: 30包完粽子，可以带去食堂做饭，也可以带回家做饭。2.前期准备准备两个活动横幅，上面写着：“用粽子的香味迎接端午节，快乐和谐的邻里”。主办_装修公司。(_负责)在X月X日发送短信通知业主活动及具体时间。(_负责)在各单位门口和公告栏张贴通知。(_负责)发送OA和短信通知所有业主和住户。(_负责)落实所需的材料和道具，比如粽子相关的原材料，联系食堂做灶具等。(_负责)确定参加本次活动的人数，并进行具体的人员分配。(_负责)让懂得包装的人(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _饺子的优胜者获得实物奖励。端午问答环节答对问题的人会得到一份小礼物。做知识问答的相关问题。(_负责)在活动现场拍照。(_负责)2021端午节活动策划方案二这是一年一度的中国传统节日——端午节。为了体验中国民间节日的独特魅力，初步了解节日习俗，了解端午节的习俗和感受，感受中国社会和文化，我们讨论并设计了这次活动。一.活动目标1.要了解端午节的名称、起源和习俗，我们知道端午节是中国的传统节日之一。2.尝试做粽子，了解端午节吃粽子的习俗，体验中国民间节日的独特魅力，感受中国社会和文化。二、活动准备童书《快乐的端午节》，故事带《端午节的传说》和《端午节的习俗》请家长志愿者来做粽子。制作粽子的材料和工具：大米、豆沙、蛋黄、细绳、剪刀等。第三，活动过程1、孩子互相交流，初步了解端午节。“今天是什么节日？”孩子们与同龄人交流。请个别小朋友表达，引导他们表达端午节的时间。师生一起总结：端午节是中国农历五月初五。2.引导孩子了解端午节的起源和习俗。“端午节怎么来的？有孩子知道它的传说吗？”孩子们互相交流。组织孩子欣赏故事：《端午节的传说》，《端午节的习俗》。“端午节人们都有什么活动，为什么要做这样的活动？”孩子们分组交流。请从每组中选择一名儿童在小组面前发言。老师总结：端午节的时候人们会有很多活动，比如吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲，戴香包。3.儿童ex“孩子，包饺子需要什么材料？今天我们邀请了会包饺子的父母。我们一起学饺子吧！”孩子和家长、志愿者一起分组包粽子，指导孩子给家长和志愿者拿放材料，边看边交流。“包饺子的顺序是什么？包饺子要注意什么？看完包饺子的过程有什么感受？”5.孩子们与父母和志愿者分享粽子。2021端午节规划方案三五月初五，端午节又要庆祝了。为了让孩子们一起感受气氛，了解端午节的习俗，我们特意准备了一些活动，让孩子们在端午节玩得开心。活动1:谈论端午节重点领域：(语言领域、社会领域)活动要求：了解端午节的传说和节日期间人们的习俗。培养孩子的言语表达能力。活动准备：粽子、艾草、大蒜、鸭蛋网等。活动流程：1.对话导入。问题：你吃过粽子吗？你吃过什么味道的粽子？(鲜肉粽子，咸肉粽子，红枣粽子，红豆粽子，花生粽子.你喜欢吃哪种粽子？为什么人在这段时间要包粽子吃粽子？(讨论结束后，老师可以向孩子们介绍端午节的传说。)2.讲一讲端午节的古老故事。问：关于端午节你还知道哪些习俗？(门前挂艾草蒜，龙舟，胸前挂鸭蛋)。老师们展示艾草和大蒜，了解它们的特性，并讨论它们可能的用途。扩大谈话范围：端午节为什么要在家家户户面前挂艾草大蒜？(小朋友讨论)老师总结：从端午节开始，天气会越来越热，蚊子和昆虫会越来越多，所以疾病很容易传播。灭蚊器不是古代发明的，但是