2020_2021学年新教材高中语文第一单元5人应当坚持正义课件部编版选择性必修中册.ppt

参考示例:(1)诚信是什么?诚信是荒原上流淌的一汪清泉,诚信是寒冬腊月交替傲放的一枝蜡梅;诚信是夜晚行路时前方如豆的不灭之灯;诚信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中导航的一座灯塔…… (2)当你遇上挫折,你会怎么办?或许,你会选择逃避,找个避风的港湾;或许,你会选择哭泣,用泪水清洗伤心欲绝的心灵;或许,你会选择求救,寻求可以依靠的独木舟,抑或只是一根树枝…… 二、背景透视 苏格拉底的思辨哲学给青年人带来了很好的启发,而苏格拉底的人格魅力也给城邦的青年人带来了良好影响。久而久之,苏格拉底周围总聚集着一帮青年人,他的思想、他的言行、他的威望覆盖了整个爱琴海和伯罗奔尼撒半岛。 公元前399年,雅典法庭以“不敬神明”的罪名判处苏格拉底死刑。而根据当时雅典法律规定,处死犯人的方法是赐以毒药一杯。尽管苏格拉底有很多逃亡的机会,而且当时的很多青年人和贵族也愿意帮助他逃亡,但他仍选择饮下毒药而死,因为他认为逃亡会让自己的良好形象遭到破坏,从而使雅典青年人失去精神上的导师。更为重要的是,他认为逃亡只会进一步破坏雅典法律的权威,出于这样的目的,苏格拉底选择了坦然面对死亡。 三、文体知识 对话体 对话直接记载主宾应对语,记载者据闻录实,自己不另加论断,在文法上这通常叫作直接叙述。对话体特别宜于论事说理。在不用对话体的论事说理的文章中,作者独抒己见,单刀直入,只要持之有故,言之成理,就算“自圆其说”;至于旁人的种种不同的看法,可以一概置之不问,至多也只是约略转述,作为己说的佐证或是作为辩驳的对象。 【要点识记】 　　一、字音识记 服膺( )　　恫( )吓　　褒( )贬 枚( )举 名誉( ) 勉强( ) ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ yīnɡ dònɡ bāo méi yù qiǎnɡ 二、字形辨识 三、词语积累 1.奉行·实行 【辨析】①奉行:遵照实行。强调按照某种理念政策实行。 ②实行:指用行动来实现(纲领、政策、计划等)。 2.遵守·遵循 【辨析】①遵守:依照规定行动;不违背。如“遵守纪律”“遵守诺言”等。 ②遵循:遵照。侧重依照已知的东西进行创造活动。如“遵循法则”等。 3.损害·伤害 【辨析】①损害:突出使蒙受损失,可广泛用于事业、利益、健康、感情和名誉等。 ②伤害:突出使良好或正常状态遭到破坏,多用于自尊心等思想感情和身体。 4.约束·拘束 【辨析】①约束:一般是外力制约,比如法律、制度的控制,他人对自己活动的制约。 ②拘束:大多表示内在的主观因素对自我的制约。 5.违背·违反 【辨析】①违背:不遵守,如“违背誓言”“违背规章制度”。为贬义词。 ②违反:不遵守;不符合(法则、规程等)。与“遵守”相对,指行为或思想意识不符合制度、规律、法律等的要求。一般为中性词,是人们依照相关依据所作的判断。 6.诚惶诚恐:惶恐不安。意思是非常小心谨慎以致达到害怕不安的程度。 7.毕恭毕敬:意思是十分认真和尊敬,形容态度很恭敬,后来也形容十分端庄有礼。 【课前自测】 1.下列词语中加点字的读音,全部正确的一项是 (　　) A.服膺(yīnɡ) 　　　　赝(yīnɡ)品 恫(dònɡ)吓 胴(dònɡ)体 B.空(kōnɡ)谈　 空(kònɡ)白 啰(luō)唆　 咯(ɡē)血 C.遭殃(yānɡ)　 怏(yānɡ)怏 孜(zī)然　 枚(méi)举 D.惶(huánɡ)恐　 蝗(huánɡ)虫 游说(shuì) 说(shuō)服 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 【解析】选D。A项,“赝”应读yàn”;B项,“咯”应读(kǎ);C项,“怏”应读yànɡ”。 2.下列词语中字形全部正确的一项是 (　　) A.遵从　　　 严谨　　　 锻练　　　 诋毁 B.恭敬　 毕竟　 秧苗　 糊涂 C.诚恳　 名誉　 抱怨　 抱复 D.死邢　 邪恶　 耻辱　 抛弃 【解析】选B。A项,练—炼;C项,抱复—报复;D项,邢—刑。 3.请从括号中选择合适的词语填入下列各句中的横线上,或判断加点词语的使 用正确与否。 (1)就国际形势来看,和平发展问题是当今时代的主题,我国_____独立自主的和 平外交政策,符合当今时代的主题,顺应了时代的潮流。(实行·奉行) (2)一个人的信仰或许可以被查明,但不是从他的信条中,而是从他惯常行为所 _____的原则中。(遵守·遵循) (3)习近平总书记指出,“凡是群众反映强烈的问题都要严肃认真对待,凡是 _____群众利益的行为都要坚决纠正”。(损害·伤害) 奉行 遵循 损害 (4)中国驻捷克大使警告布拉格市长在涉台涉藏上_____国际关系准则,奉劝其 不要再做肆意破坏中捷关系大局的事。(违背·违反) (5)在千百年来的经典的注释