七年级语文上册 第5课《秋天的怀念》 新人教版1 (2).pptVIP

整理课件;体验、感悟 ;图片欣赏、阅读《免费》;秋 天 的 怀 念;;史铁生; 活到最狂妄的年龄上忽的残废了双腿。;作者简介; ; 瘫痪 侍弄 整宿 憔悴 仿膳 豌豆 诀别 烂漫 翻来覆去 絮絮叨叨 ;整体感知;望着望着天上北归的雁阵，我会 ;面对“我”的暴躁，母亲; 品读第二段，母亲又是怎样对待儿子的？;母亲此时，自己的情况是怎样的？; 在那段日子里——那是好几年长的一段日子，我想我一定使母亲作过了最坏的准备了，但她从来没有对我说过：“你为我想想。”事实上我也真的没为她想过。那时她的儿子，还太年轻，还来不及为母亲想，他被命运击昏了头，一心以为自己是世上最不幸的一个，不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的。她有一个长到二十岁上忽然截瘫了的儿子，这是她唯一的儿子；她情愿截瘫的是自己而不是儿子，可这事无法代替；她想，只要儿子能活下去哪怕自己去死也行，可她又确信一个人不能仅仅是活着，儿子得有一条路走向自己的幸福；而这条路呢，没有谁能保证她的儿子终能找到。 这样一个母亲，注定是活得最苦的母亲。 《我与地坛》 ;深受苦楚的母亲; ;2、请你采用“我喜欢的是……，它给我……的感觉，用了什么描写方法？”的句式，进行赏析。; ;黄的花淡雅;白的花高洁;紫红的花热烈而深沉;黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。 ; 写出了秋天的美，也写了母爱的美，写出了“我”不再自卑，能像菊花那样坚强！ 生动形象的表现了对生命的渴望，对母亲的思念。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　;三、精读，整理情物;文中多次提到菊花，有何用意？; 我 母亲 暴怒无常 耐心抚慰 ; 课文讲述了重病缠身的母亲，体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子，鼓励儿子好好活下去的故事，歌颂了伟大而无私的母爱。;“我”懂得了母亲没有说完的话……;图片赏析、品味;网友评论;请大家上台板演心得体会;拓展与延伸;史铁生;妈妈，我们爱您！