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万圣节幼儿园活动策划方案 西方万圣节前，所有幼儿园都开始准备万圣节。今年万圣节幼儿园活动都计划好了吗？以下是万圣节幼儿园活动计划。请阅读以供参考。万圣节幼儿园活动策划方案1每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节。10月31日是万圣节。通常被称为万圣节，万圣节是孩子们玩耍的好时机。在孩子们眼里，这是一个充满神秘的节日。每当万圣节来临，孩子们就迫不及待地穿上五颜六色的彩妆衣服，戴上奇怪的面具，跑出去玩杰克灯。参与者装扮成各种“恶魔”，一起参加万圣节庆典。在活动中，每个孩子都在玩耍中体验万圣节。一、活动目的：通过万圣节节日氛围的引导，可以让孩子感染跨国文化的异同，通过活动和机会，让孩子在合适的时候调皮捣蛋。二.活动准备：1.前期准备：告诉孩子万圣节的由来，鼓励家长开车带孩子做与万圣节相关的服装和面具。2.环境布置：各种口罩。3.活动准备：音响、麦克风、音乐、主稿、服装、地毯、奖品(糖果)、宝盒、4.宣传准备：向33，354人发送了33，354份传单、广告和社区电话三.人员分配：1.万圣节负责人：___2.材料和数据：___3.布局：环境布局：___剧：___跳舞走秀：___4.音频、麦克风、音乐和地毯：___服装：带节目的老师自带奖品：___奖品准备：___首席手稿：___门牌号：___道具准备：___照片：___5.致电(社区):___写广告：___发传单：___表演时间：8:20第三，活动过程1.主持人介绍万圣节的意义2.老师开始跳舞3.教师走秀和儿童走秀(教师做邀请的动作)4.老师的戏剧表演(万圣节的由来)5.儿童才艺展示(各种形式，儿童才艺展示，家长才艺展示都可以)6、《万圣节》游戏：亲子游戏7.兔子舞结束：音乐和面具(带动整个公园的孩子和家长)万圣节幼儿园活动规划方案二一、活动目标：1.通过活动，让孩子了解西方的万圣节文化，感受节日的欢乐，为孩子营造良好的英语人文环境，让孩子体验不同的文化习俗，从而拓展自己的世界观。2.为孩子提供一个展示英语的舞台，培养他们大方自信的品质。3.加强家中英语信息交流，鼓励父母在家与珍贵的父母和孩子互动，共同实现家庭教育。二.活动准备：游戏准备：游戏卡，小印章，各种小游戏资料，组织准备。环境准备：舞台和环境用自制服装、手电筒和荧光道具装饰，用于万圣节活动。家长准备：为参与者制作万圣节服装和荧光道具，周五参加活动时穿戴整齐。(周三“魔鬼秀”节目的家长需要给幼儿园老师带服装道具。).10颗糖(周四给幼儿园老师带)，周五家长自己带两三颗糖！一个苹果(周四带给幼儿园老师)一个手电筒(用于周五的活动)三.活动流程：团体活动：1.万圣节集体开场舞2.狮子的威望——狮子王进行曲3.最耀眼的英文风格{大{中{小。4.《魔鬼秀》(对于愿意参加“魔鬼秀”的家庭，请迅速联系班主任。每班限定4组家庭。参加“魔鬼秀”的家庭，要在10月26日前带好创意面具、造型及相关物品给幼儿园老师。5.神秘糖果目的：提高儿童主动沟通能力前提：一定要安静神秘才能找到好朋友。玩：有序听主机密码，音乐响起，寻糖游戏开始。每个班的老师都必须组织起来。地球、太阳、火星、土星的父母和宝宝手里拿着糖果躲起来(主会场附近)，等着其他班的孩子扮成小鬼去讨糖果。木星、天王、水星、海王星和金星是搜索者。当孩子们乞求糖果时，他们应该说“糖果或快乐！另一方可以给孩子们糖果。(如果不给，可以自己定惩罚措施！)分散活动：(以下游戏免费参加家庭，小海豹越多，参加幸运大满贯活动的机会越多)活动1 :打怪物目的培养儿童手眼协调能力和竞争意识。玩：老师提前准备好篮筐，贴上怪兽的样子，分组，让孩子往怪兽盒子里丢球，玩怪兽，最后看哪一组孩子输的乒乓球最多，拿个小印章。活动2 :咬苹果玩：游戏时，让苹果漂浮在盛满水的盆子里，然后(分组)让孩子不用手用嘴咬苹果。谁先咬谁就是胜利者，并会得到一个小印章。活动3 :吹面粉玩：玩家面对面站在桌子的两边。把有乒乓球的杯子放在桌子上(放在两个人之间)，让他们把乒乓球吹蒙。如果他们能把球吹到对面，他们就赢了，得到一个小印章。活动4 :我吹我吹我吹第：条吹气球，绑好，依次在每个气球上写一个字——万、盛、捷、快、乐。谁能快速准确地完成任务，就给谁盖上小印章。团体活动：幸运大满贯：按照获得邮票多少的顺序进行(从多到少)。如果出现相同的数字，将会以打孔的形式选择挑战者回答问题并获得相应的奖品。结束活动：七彩幸运球：无数个装满糖果的彩色气球，随着动感的音乐从会场四周涌动到父母的座位上，父母可以抓住气球，获得糖果奖励。宝贝期待您的积极参与！加油！加油！ () 加油！万圣节幼儿园活动策划方案3一、活动