人教版必修3文化生活41传统文化的继承课件.docx

第四课文化的继承性与文化发展第一课时传统文化的继承 第四课 文化的继承性与文化发展 第一课时传统文化的继承 针灸 三息|￡-|? 1送 lalg丄 您辛r? RB I ■■■? 1— ■ I r传统文化的继承 1 V传统文化面面观nj传统丈化的舍义 传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实 生活中的、具有相对稳定性的文化。 传统文化是人们在历史实践活动中创造和积淀的文明成果，是一个民族生存和发展的重要条件。 相对于外来文化来说，是指母文化或本土文化; 相比于现代文化来说，是指历史上流传下来的文化。 练习: 下列属于中国传统文化的是（A ） ①传统习俗②北京故宫、长城③张家 界自然风景区④《论语》⑤达芬奇 《最后的晚餐》⑥延安宝塔 A、①②④⑤⑥ B、①②③④ C、②③④⑤⑥ D、①③④ k律筑丈丫匕 k律筑丈丫匕nnv观 ⑵、传统文化的继承 I 传统习俗備统文化的基本形式之一）? 传统建筑很现传赵化的重要标志）? 传统文艺備统文化的重要帥部分）? 传统思想（传毓文化够响的重要体现）? 形式 传统习俗 传统建筑 传统文化 传统思想 形式 传统习俗 传统建筑 传统文化 传统思想 含义 指在一定社会群 体中约定俗成或 世代相传的风尚、 礼节和习惯 建筑被称 为凝固的 艺术 文学艺术， 称为民族精 神的火炬 包括在长期历史 积淀中形成的理 论观点、学术思 想和道德观念 影响 对人们的物质 生活和精神生 活产生持久影 响 在世界建 筑史上写 下了光辉 的一页 有悠久的历 史，蕴藏了 III 丰富的文化 内涵 对今天中国人的 价值观念、生活 方式和中国的发 展道路，具有深 刻的影响 地位 传统文化的基 未疲式之一 展示中国传 统文化的重 要标志 中华民族灿 烂文化的重 要组成韶分 中华文化中一 个非常重要的 组成部分 例子 元宵节看花灯、吃 场圆，端午节吃粽 子、赛龙舟，中秋 节赏月吃月饼等 有宫廷、民用、 宗教、桥梁、 园林、城市建 筑等，如北京 菊儿胡同 京剧、 书法等 武术、散文、 "大同”世界 “天下为公” 的社会理想 」 」二一  北京菊儿胡同 陕北JIPBAKRK叫 r.+n^-t、丄3 陕北 J IPBAKRK 叫 r.+n^-t 、 丄3 . 有人说，传统民居占用了太多的土 地资源，在人口日益增多的今天，我 们应该将其他底抛弃。你认为呢？ 错。蒙古族的蒙古包，哈萨族、藏族使用的毡房，易建易 拆，是移动的，使用起来非常方便，不占用土地资源；有 些传统民居确实占地过多，但传统建筑属于中国传统文化 的重要组成部分，应当予以适度保留，不可全部抛弃。 我国最早的诗歌总集是 捉《诗经》，共3 0 0 多篇。大都是西周到春秋 的诗歌，它是孔子编定的。 《诗经》里有一些诗生动 地描写了古代劳动人民的 勤劳勇敢和反抗压迫的情 况，在中国文学史上有光 第一部诗歌总集《诗经》 你知道这此分别是什 么剧种吗？ 1± 赏 中 YANGTZE R|VI:R Alll>i(> & VIIJLO PRODUCTS CO 实 锻：何赛E 夏赛浙 陈辉玲 ? ? 旦 生 亦 凤 剧 X： 女驸岛 兀爰幷±千 t翼B 林古幻> ^si <臬劣-S a霑丧养番* 釁秦晋疇 董纟疔莠埒 1.耋竜亠 s^t 总齐身兌X X請兗<畫.￡專算 亠凸“二jm 丄档 ” 刘、1JL1 淺W明志 君&像独 毛泽东说：“从孔夫子到孙中山，我们应当给 以总结，承继这一份珍贵的遗产。” 毛泽东鱼视对传统思赳的继承，提倡 要对中国优秀传统思赳进行吸收、消化、 总结，做中国优秀传统思赳的继承者和发 展者。 （二）律统丈T匕在令天 1、传毓文化的特点I 1、传毓文化的特点I 相对B定性? 鲜明民族性? 传统文化的内容应与时俱进 f与时俱进极作用 I—成不~~极作用 r传统文化中的精华部分 继承 1传统文化中有害的伎统风习 ?废除 继承传统文化 ——辩证的批判继承 材料一：古语云：“君子和而不同", “和实生物”、“和为贵”、“家和万事 兴”、“事各顺其名，名各顺于天； 天人之际，合而为一。" 通过阅读以上两 则材料，你能说 说“和谐社会” 的思想与传统文 化的“和”、“合”思想有怎 样的关系吗？材料二：胡锦涛总书记在省部级主要 领导干部提高构建社会主义和谐社会 能力专题研讨班上指岀：根据新世纪 新阶段中国经济社会发展的新要求和 社会出现的新趋势新特点，我们所要 建设的社会主义和谐社会，应该是民 主法治、公平正义、诚信友爱、充满 活力、安定有序、人与自然和谐相处 的社会。 通过阅读以上两 则材料，你能说 说“和谐社会” 的思想与传统文 化的“和”、 “合”思想有怎 样的关系吗？ “和谐社会”中体现了传统文化 中的“和”、“合”思想，将 “和”、“合”思想顺应社会生活