七颗钻石名师课堂实录 《七颗钻石》课堂实录1.docxVIP

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  • 2021-03-03 发布于河北
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七颗钻石名师课堂实录 《七颗钻石》课堂实录1.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 七颗钻石名师课堂实录 《七颗钻石》课堂实录1 教学目标: 1、欣赏文章生动的描写和故事情节,增强对文学作品的阅读兴趣。 2、初步了解、学习想像的作用。 3、培养学生的爱心。 教具:多媒体 教学过程: 导入新课:(投影显示星空的画面)一看到这幅画面,同学们肯定会有很多的遐想,你能告诉大家你想到了什么吗? 生甲答:我想到了牛郎织女的故事。 生乙答:我想到的是巴金写的《繁星》一课,他在文中还提到了巨人座。 生丙答:我想到了天上最亮的星——北极星。 生丁答:由刚才这位同学说的北极星,我想到了勺星。(众生笑) 师:勺星是我们本地的称法,实际上它就是—— 生齐答:北斗星。 师:关于北斗星,还有一个美丽的故事,这就是俄国大文学家列夫托尔斯泰的童话《七颗钻石》。(显示板书课题) 师:下面同学们看看有关作者的知识,画下来,并记住它。 (学生自读,并动手) 师:童话最大的特点就是运用丰富的联想和想像。因此,我们这一节课,希望同学们能够积极思考,大胆想象。大家说能不能做到? 生齐答:能! 师:下面我找位同学有感情地朗读课文,

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