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- 2021-03-03 发布于天津
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学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载第一个问题教学设计实施评价三个方面的教学能力的要点第二个问题针对自己的一份教学设计和一节课堂教学的录像根据能力要点标准中的要点进行对照检视分析自己在哪些方面做得成功哪些方面还可改进第一个问题一教学设计方面四条标准正确理解教材能够分析教材所涉及到的基本事实划出概念图和思维导图能够整体把握学段教材描述知识的上下位联系实证地分析学生情况分析学生学习新知与原有的知识和生活经验的关系分析学生的认知特点不同年龄的形象思维和抽象思维的特点清晰地确定与表述课时目标教学目标符合课标
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第一个问题:
教学设计、实施、评价三个方面的教学能力的要点
第二个问题:针对自己的一份教学设计和一节课堂教学的录像,
根据《能力要点标准》中的要点,进行对照检视,分析自己在哪
些方面做得成功,哪些方面还可改进
第一个问题:
一、教学设计方面四条标准
1 .正确理解教材
能够分析教材所涉及到的基本事实, 划出概念图和思维导图。
能够整体把握学段教材,描述知识的“上、下位”联系。
实证地分析学生情况
分析学生学习新知与原有的知识和生活经验的关系。
分析学生的认知特点(不同年龄的形象思维和抽象思维的特 点)。
清晰地确定与表述课时目标
教学目标符合课标要求;
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