高考物理大一轮复习第六章本章学科素养提升课件教科版.docx

汁——爭mM爭k 牆|>llwlglwlIallwll4}lllgillffll^l 解析 解析:答案 三种典型模型 模型1滑块 滑块模型可分为两类：单一滑块模型和多个滑块模型?单一滑块模型是指一个 滑块在水平面、斜面上或曲面上运动的问题,主要运用牛顿运动定律、动能Izil\=\IzilIzil\=\Izil1=11定理或动量走理进行分析?多个滑块模型是指两个或两个以上的滑块组成的系1=11Izil统,如滑块与滑块、小车与滑块、子弹与滑块等,对于此类问题应着重分析IniIniIniIni 滑块模型可分为两类：单一滑块模型和多个滑块模型?单一滑块模型是指一个 滑块在水平面、斜面上或曲面上运动的问题,主要运用牛顿运动定律、动能 Izil \=\ Izil Izil \=\ Izil 1=11 定理或动量走理进行分析?多个滑块模型是指两个或两个以上的滑块组成的系 1=11 Izil 统,如滑块与滑块、小车与滑块、子弹与滑块等,对于此类问题应着重分析 Ini Ini Ini Ini 物体的运动过程,明确它们之间的时间、空间关系,并注意临界、隐含和极 值等条件,然后用能量守恒和动量守恒等规律求解.  Izil例1如图1所示,在光滑的水平面上并排放着两个相同的木块,长度皆为厶二 Izil 1.00 m,在左边木块的左端放一个小金属块,它的质量和一个木块的质量相等, 1=11现让小金属块以初速度％二2.00 m/s开始向右滑动,金属块与木块间的动摩擦 1=11 因数/ = 0.10?取g = 10 m/s2 ,求右边木块的最后速度大小. ///////////////////////////// 答案| m/s 模型2弹簧 弹簧模型是指由物体与弹簧组成的系统,此类问题的关键在于分析物体的运 动过程,认清弹簧的状态及不同能量之间的转化,由两个或两个以上物体与 弹簧组成的系统,应注意弹簧伸长或压缩到最大程度时弹簧两端连接的物体 具有相同的速度；弹簧处于自然长度时,弹性势能最小（为零）等隐含条件.  Izil\=\IzilI三I1=11例2如图2所示,光滑水平面上有一质量为加二1 kg的小车,小车右端固定一 水平轻质弹簧,弹簧左端连接一质量为加。二1 kg的物块,物块与上表面光滑 的小车一起以勺二5 m/s的速度向右匀速运动,与静止在光滑水平面上、质量 为M二4 Izil \=\ IzilI三I 1=11 (1)碰撞结束时,小车与小球的速對 zz/z^Z^/////////////////////////////////////// 图2 答案 小车：3 m/s ,速度方向向左 小球：2m/s ,速度方向向右 解析 解析:答案 ⑵从碰后瞬间到弹簧最短的过程，弹簧弹力对小车的冲量大小. % ? I [ ~~ ///^/^/////////////7^/////////////777//////// 答案4Ns 解析根据动量守恒走律有： moro + mv 1 二(m0 + m)v2 解得勺二1 m/s 根据动量定理有/二 mv2 - mr1 解得/ = 4N?s? 模型3悬绳 Izil悬绳模型是指由悬绳或通过弧形滑槽将不同的物体连在一起组成的系统?此类 问题应认清物体的运动过程和运动状态?注意物体运动到最高点或最低点时速 度相同的隐含条件及系统机械能守恒定律的应用? Izil 解析 解析:答案 解析 解析:答案 例3如图3所示,在光滑的水平杆上套有一个质量为加的滑环.滑环上通过一 根不可伸缩的轻绳悬挂着一个质量为M的物块（可视为质点）,绳长为厶.将滑环 固定时,给物块一个水平冲量,物块摆起后刚好碰到水平杆；若滑环不固定 时，仍给物块以同样的水平冲量,求物块摆起的最大高度. Izil \=\ Izil 1=11 Ini 1=11 答案 HO数学归纳法在动量问题中的应用 1=11例4 (2018-湖南省六校4月联考)如图4所示,在光滑水平面上有一质量为2 018m 的木板,板上有2 018块质量均为加的相同木块1、2…、2 018?最初木板静止,各 木块分别以讥2d…、2 01阮同时向同一方向运动,木块和木板间的动摩擦因数 为〃,且木块间不发生碰撞和离开木板的现象?求： 1=11 2 0182/—?n7777/7777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777/777(1) 2 0182/ —?n 7777/7777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777/777 林工=2 019 答案 -4v 图4 解析 最终一起以速度，运动/由动量守恒可知加⑦+ 2v+ ??? + 2 018r) =