浙江省数学优质课比赛说课教案与课件.docxVIP

学习必备 欢迎下载 学习必备 欢迎下载 说课稿 【教材的地位、作用分析】 本节课的内容选自人教社《必修 5》第二章“数列”中的章头图和阅读思考 材料，是在学习了数列的基本概念的基础上，对数列问题的进一步研究和拓展。 设计说明： 大家请看，这是数列单元的章头图， 以向日葵的花冠、树木的分 杈、花瓣的数量等自然现象遵循斐波那契数列来让学生感受大自然的 丰富多彩，体会“大自然是懂数学的”。 阅读材料中则详细介绍了斐波那契数列的由来和定义， 进一步阐 述了章头图中提出的斐波那契数列在植物界中的应用， 鼓励有兴趣的 同学搜集资料，深入了解和研究斐波那契数列。 课本中安排的章头图和阅读思考材料 贴近学生的