六年级下册数学试题-小升初专题复习讲义：圆柱的认识人教版.doc免费

PAGE 1 学科教师辅导学案 学员编号： 年 级：小六 课 时 数： 3 学员姓名： 辅导科目：数学 学科教师： 授课类型 C鸡兔同笼 T圆柱的认识 T表面积综合应用 授课日期及时段 2012年12月29 日 10:10-12:10 教学内容 ——鸡兔同笼 1.掌握列方程解决鸡兔同笼问题 【例题1】一批水泥，用小车装载，要用45辆；用大车装载，只要36辆。每辆大车比小车多装4吨，这批水泥有多少吨？ 【例题2】某场乒乓球比赛售出30元、40元、50元的门票共200张，收入7800元。其中40元和50元的张数相等，每种票各售出多少张？ 【例题3】鹤龟同池，鹤比龟多12只，鹤龟足共72只，求鹤龟各有多少只？ 【例题4】蜘蛛有8条腿，蜻蜓有6条腿和2对翅膀，蝉有6条腿和1对翅膀。现在这三种小虫16只，共有110 条腿和14对翅膀。问：每种小鸟各几只？ 一批钢材，用小车装，要用35辆，用大车装只用30辆，每辆小车比大车少装3吨，这批钢材有多少吨？ 某场球赛售出30元、40元、50元的门票共400张，收入24000元。其中50元是30元的张数的2倍，每种门票各售出多少张？ 数学测试卷有20道题，做对一题得7分，做错一题倒扣4分，不做得0分。红红得了90分，并且她没做的题目比做错的题目多2道。她几道题没做？ 从甲地至乙地全长45千米,有上坡路,平路,下坡路.李强上坡速度是每小时3千米,平路上速度是每小时5千米,下坡速度是每小时6千米.从甲地到乙地,李强行走了10小时;从乙地到甲地,李强行走了11小时.问从甲地到乙地,各种路段分别是多少千米？ 商店出售大,中,小气球,大球每个3元，中球每个1.5元，小球每个1元.张老师用120元共买了55个球,其中买中球的钱与买小球的钱恰好一样多。问每种球各买几个？ 螃蟹有10条腿，螳螂有6条腿和1对翅膀，蜻蜓有6条腿和2对翅膀。现在这三种动物37只，共有250条腿和52对翅膀。每种动物各有多少只？ 鸡兔同笼，鸡比兔多10只，但鸡脚却比兔子少60只，问鸡兔各多少只？ 鸡兔同笼鸡比兔多10只，鸡脚比兔脚多10只，问鸡兔各多少只？ ——圆柱的认识 掌握圆柱的特点以及其表面积与侧面积的应用 1、圆柱 2、圆柱的构成 底面：上下的两个圆面（两个底面一样大） 侧面：周围的曲面 高：连个底面之间的距离 3、圆柱的展开图 圆柱的侧面展开是一个长方形，长方形的宽=圆柱的高，长方形的长=底面周长 底面周长与高相等（2πr=h）侧面展开将是一个正方形。 4、圆柱的表面积 表面积：一个立体图形各表面的面积总和；比如：长方体的表面积是6个面的面积总和。 圆柱的表面积=两个底面积+侧面积 侧面积=底面周长×高 练习一： 圆柱的认识 1、圆柱的侧面展开后一定是长方形．　（ 　） 2、6立方厘米比5平方厘米显然要大．　（ 　） 3、一个物体上、下两个面是相等的圆面，那么，它一定是圆柱形物体．　（ 　） 4、把两张相同的长方形纸，分别卷成两个形状不同的圆柱筒，并装上两个底面，那么制的圆柱的高、侧面积、表面积一定相等．　（　 ） 练习二： 圆柱表面积的认识 1、圆柱体的表面积＝底面积×2＋底面积×高．　（　） 　　2、圆柱体的表面积一定比它的侧面积大．　（　） 3、圆柱体的高越长，它的侧面积就越大．　（　） 4、圆柱的高与底面直径相等，它的侧面展开图是正方形。（?? ） 5、如果两个圆柱的侧面积相等，那么它们的底面周长也相等。（?? ） 6、做一节圆柱形通风管要用多少铁皮，就是求它的侧面积。（?? ） 练习三： 圆柱的侧面积 　　1、一个圆柱体，底面半径是2厘米，高是6厘米，它的侧面积是（　 ）平方厘米． 　　2、一个圆柱体的侧面积是12.56平方厘米，底面半径是2分米，它的高是（ 　）厘米． 　　3、把一张长8分米，宽5分米的白纸，围成一个圆柱形纸筒，这个纸筒的侧面积是（　 ）平方分米． 　　4、把一张边长为5.5厘米的正方形白纸，围成一个圆柱形纸筒，这个纸筒的侧面积是（ 　）平方分米． 5、一个圆柱的侧面展开图恰好是一个正方形，那么这个圆柱的底面直径与高的比是（ ） 练习四： 表面积 一个圆柱形水池，底面直径8m，高为直径的3/4，若在水池内壁涂水泥，每平方米用水泥5千克，共需要（ ）千克。 一个圆柱形蓄水池，直径10米，深2米。这个蓄水池的占地面积是多少？在池的一周及池底抹上水泥，抹水泥的面积是多少？ 压路机的滚筒是圆柱体，它的长是2米，滚筒