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- 2021-03-05 发布于湖北
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人教版五年级数学下册第五单元分数的加法和减法教学反思
《同分母分数加减法》是在学生学习整、小数加减法的基础
上安排的, 是进一步学习分数计算和以后学习数学的基础, 是小学数
学四则运算的主要内容之一。 因此这部分内容是小学数学重要的基础
知识。
本节课以“吃饼”为情境,学习同分母分数的加减法。教
材通过有趣的情境和直观的图形, 揭示同分母分数加减法的规律, 最
终达到摆脱对直观图形的依赖, 能够直接进行同分母分数加减法的运
算。根据学生已有的知识经验和认知规律, 并结合“以学生的发展为
本”的教学新理念,我作了如下的设想:
一、 找准目标,突破重、难点。
一节课的教学目标准确与否,直接关系到这节课的整体设
计,关系到学生发展的水平和教学效果的好坏, 因此预设教学目标时,
我力求准确。 本课学习的重点是探索同分母分数加减法的运算,
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