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2020年4月19日
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2020年4月19日
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2020年4月19日
计算机控制系统及 技术课程设计方案
华蛀#力*芳
课程设计报告
(--年度第2学期>
名称:计算机控制系统
题目:嵌入式处理器技术及其应用发展
院系:
班级:
学号:
学生姓名:
指导教师:
设计周数:
成绩:
日 期: 年 月 日
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2020 年 4 月 19 日
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2020年4月19日
《计算机控制系统》课程设计
任务书
一、目的与要求
1.经过本课程设计教案环节,使学生加深对所学课程内容 的理解和掌握;
2.结合工程问题,培养提高学生查阅文献、相关资料以及 组织素材的能力;
3.培养锻炼学生结合工程问题独立分析思考和解决问题的 能力;
4.要求学生能够运用所学课程的基本理论和设计方法,根 据工程问题和实际应用方案的要求,进行方案的总体设计和 分析评估;
报告原则上要求依据相应工程技术规范进行设计、制图、 分析和撰写等。
二、主要内容
1、数字控制算法分析设计;
2、现代控制理论算法分析设计
3、模糊控制理论算法分析设计
4、过程数字控制系统方案分析设计;
5、微机硬件应用接口电路设计;
6、 微机应用装置硬件电路、软件方案设计;
7、 数字控制系统I/O通道方案设计与实现;
8 PLC应用控制方案分析与设计;
9、 数据通信接口电路硬软件方案设计与性能分析;
10、 现场总线控制技术应用方案设计;
11、 数控系统中模拟量过程参数的检测与数字处理方法;
12、 基于嵌入式处理器技术的应用方案设计
13、 计算机控制系统抗干扰技术与安全可靠性措施分析设计
14、 计算机控制系统差错控制技术分析设计
15、 计算机控制系统容错技术分析设计
16、 工程过程建模方法分析
三、进度计划
序号
设计内容
完成时间
备注
1
选择课程设计题目,查阅相关文献资料
2
文献资料的学习根据所选题目进行方案设计
3
与指导老师讨论设计内容修改设计方案
4
撰写课程设计报告
5
课程设计答辩
四、设计成果要求
针对所选题目的国内外应用发展概述;
课程设计正文内容,包括设计方案、硬件电路和软件流
程,以及综述、分析等;
课程设计总结或结论以及参考文献;
4.要求设计报告规范完整。
五、考核方式
《计算机控制系统》课程设计成绩评定依据如下: 1.撰写的课程设计报告; 2.独立工作能力及设计过程的表现;
3.答辩时回答问题情况。
成绩以五级分制综合评定分为优、良、中、及格、不及格五个 等级。
指导教师:
学生姓名:
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