高考复读建议.doc

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乂是一年高考时,看见那么多同学在还没下分报志愿时就开始四处打听复读班的消息我 心里真是感慨万千。去年我也弟点复读,而且我有三个同班同学复读了,前两天我们聊了很 多,现在我把我们几个所知的整理出來,给需要的人作为参考,希望能对大家有所帮助。 总体来说,我只跟大家推荐一个学校,就是正灵复读,至于为什么,请听我慢慢道来。 先说正灵和现代联合,这两个学校是邻居。在网上,这两个学校在网上都有很大的争议。 我想,如果你真的想了解一个学校,还是要亲眼去那个学校看看,亲白去听听课比较好,在 选学校这么关键的问题上最好不要轻信网上的流言蜚语。这两个学校去年我都去过,因为是 邻居,所以硬件基木差不多。我有一个同学去年在正灵上的,她觉得正灵的老师还都是挺不 错的,我们都是文科生,讲文科的老师水平怎么样其实一次课就能听出来,负责管理和答疑 的老师也都挺负责任的。她家离的近,不住校,她也建议说最好不要住校,宿舍自然不比家 里,而且女生事儿多,想住的绝对舒服那是不可能的。虽然来I叫来去折腾看着麻烦,但是省 心。她是个内向听话的女生,今年考的还可以,她说只要认真听讲作业做了用心学,成绩提 高自然是有保障的。现代联合规模比较小,学生数量比正灵少很多,师资方面跟正灵比也是 比不过的,不过好像内部装修比正灵好点儿,还有就是听说老板是个很气派的人,呵呵。 我另一个同学去年上了奥宇复读学校,说是硬件条件还不错。但是我那个同学是属于那 种成绩本来就不错,只是去年高考发挥失常才复读的学生。就算不上复读班她的成绩也不会 太差,去上复读班是为了进一步提高成绩的,不过她对这一年的学习并不满意,只是维持住 了水平,并没有什么提高,她说还是老师水平的问题,而且学校的管理也不敢恭维,就一个 字:乱。她是签约学生,还有好多学生因为成绩不好不能签约,可成绩好的签不签约其实区 别也不大。反正她是不推荐这个学校。 我听我以前的班主任说,学校白己办的复读班最好不要去,除非里面老师认识你,能特 别关照你。那种复读班的好处在于师资确实有保障,基木上是哪个学校的复读班就用哪个学 校的老师,教室也还可以,但是管理一般很松散,你爱学不学,只要不捣乱怎么都行。最后 只有那种木身基础就很好还很有毅力的学生才能真有进步,可话说冋来,那样的复读生能有 多少?所以,奉劝基础没有那么好,对自己的自制力也不是那么有信心的同学还是找个管的 严的地方上学吧。这一年很关键,希望大家不要冒险。 关于复读班的东西我一下子只想到了这么多,如果再有什么新消息我会再写一篇的。希 望能帮到备位家长和同学,祝同学们都能有个好前程! 我是一名多年在一线的高三老师,我们学校在天津市属于屮游,有不错的学生,也有稍 差的。这些年来我有很多学生因为各种备样的理由走向了“高四”之路,上了各种各样的复 读班。在这些复读班里面,就我学生的成绩来看,还属正灵复读学校的提分效果最好。至于 这是为什么,下面我来具体分析一下: 首先咱们谈谈师资。在这个问题上一众复读学校基木上会分为两派:一派是标榜全名师 高水平的“关系学校”,代表者:正灵教育等。据学生们反映,正灵教育与天津市最顶尖的 那几所学校有着千丝力-缕的联系,老师确实都是名师,在这一点上,正灵从不含糊。好老师 是优质教学效果的保障这个自然毋庸赘言,无论从给学生打好基础的角度,还是对高考题型 和趋势的把握上,名师比普通老师祁更有优势。另一派是标榜“好老师未必适合复读生,要 因材施教”的学校,代表者:奥宇复读班等。首先我们必须肯定,这旬话有一定的道理。因 材施教当然是教疔最科学合理的模式,但是,因材施教也是最难实现的一种教冇模式。事实 上,如果老师不够好,那么根本就无法实现因材施教。如何保证一群来路不明的老师是能实 现因材施教的好老师,这是个学生和家长需要慎重思考的问题。 其次,咱们再来谈谈管理。有了好的学校,好的老师,是不是学生的成绩就能彻底有所 保证了呢?当然不是。复读学校除了必须抓教学以外,还有一个必须抓的就是对学生的管理。 有了好的管理,才能保证学生将有限的时间和精力完全用在学习上。所以,家长和考生在选 择学校的时候,i定要看清学校有没有相关的制度,比如晚白习制度、答疑制度、月考制度 等等,并且要详细问清他们如何去执行这个制度。几个大的复读学校在这方面都有相应的一 些安排,有些学校(如正灵)对晚自习、答疑和考试要求比较严格,除特殊情况以外并不鼓 励学生住校。而另外一些学校(如奥宇、现代联合)则要求学生住校。住校这个问题,初看 可能住比不住更好一些,因为全封闭式教学看起来似乎更能让学生全身心的投入学习。但是, 从学生的反映来看,如果住校,那么生活琐事必然会牵扯学生的精力,而且,学生私下在一 起时间过长很容易产生许多与学习无关的共鸣,从而影响学习效果。所以,住与不住,家长 和考生还是要慎重的加以考虑。

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