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小学老师个人工作总结1000 字 教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书 育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与 快乐。 那小学老师个人工作总结怎么写呢?下面是小编精心整理的一些关于小学老师个 人工作总结的文章，欢迎参考和借鉴,希望对您有所帮助。 小学老师个人工作总结1 今年的八月份，在我走进民办学校的半年后，我当上了四年(4)班的班主任，可 以说我是幸运的，因为这个班的半数学生是我以前教过的学生的脾气秉性我都 了解(只是由于分班和新生的转入又增加了一些新学生)而且这个班本来就是一个 团结、向上的集体，可以说是小学部最好的班之一。我暗下决心一定要保持住 好成绩，甚至要更上一层。于是我轻装上阵，第一个月还好，班级纪律、卫生、 学习还保持的很好。大雁路队、流动红旗在我们班停止了流动，我也暗自庆幸， 当初担心不能保持良好成绩的小小的顾虑也完全消除了。 可第二个月班级就大幅度滑坡，第一周，流动红旗就“流”走了，连大雁路队也 飞了，这是我们班第一次什么都没有得到……发奖结束后，我跟着学生的后面默 默地走向教室，座位上三三两两的在交头接耳议论着，还有的站着打闹、说笑 看到了这样的情形我困惑、失望，甚至忿怒了，所有的想责备他们的话一一从 喉头涌出……我此时如暴怒的狮子，怒气震撼了他们吧!教室里静得出奇，空气 也仿佛凝结了似的，每个人都怯生生地注视我，等我怒气稍息……我想必须要改 变方法，狠抓管理了，我采取了以下措施。 首先，必须建立起强有力的班委队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁， 作为班主任的助手，他们工作能力的高低，工作方法的对错，在同学中威信的 高低，往往能够决定一个班级的精神面貌与风气。经过一个月的观察，新生的 学习能力、性格品行我已经了若指掌了，于是，选用出学习较好，工作能力比 较强的学生作为班委。并明确交代各自任务，提出希望并授以方法。选出了班 委，就应十分注意发挥他们各自的才能去组织和管理班级同学的学习与生活。 应大胆放权给他们，发挥他们的主观能动性与工作的积极性，使他们有一个宽 松的工作环境，使他们真正成为班主任的得力助手与班级的中坚。班干的工作 责任心加强了，各项工作才能开展得井井有条。 其次，班主任必须真心关爱学生。能使他们感觉到老师真心的爱护，体会到集 体大家庭的#39;温暖。从而使得班集体真正成为团结向上，充满温暖，充满爱 意的集体，有极强凝聚力的集体。班主任爱学生，首先必须尊重学生。尊重学 生要以信任学生和理解学生为前提。能将学生看作是一个平等人来看待。班主 任不要动辄就训斥、挖苦、讽刺学生。对学生要公平，一视同仁，不能因为学 生成绩的好差、相貌的美丑、经济条件的好差而对学生另眼相看。对学生要始 终表现出关注和热情，巧妙地对学生进行奖励和批评。这样同学们就会觉得在 这个集体中有温暖、有希望，从而更加热爱这个集体。 班主任爱护班级，关心学生要落实到行动上。从小事做起，从点滴做起，使学 生无时无刻不在感受到班主任的关心与爱护。只要班主任能真情付出，学生必 然会真情相报。本学期学习任务繁重，加之流感盛行，许多学生患病。因为多 数孩子都感冒了，于是，我在班级放了医疗箱，每天定时统一吃药，中午陪他 们打针，经常去宿舍看望他们、在办公室准备好热水叮嘱他们吃药、用手测体 1 温等。学生在新年贺卡中写道quot;谢谢您，您是个好老师quot; 。 再次，班级必须具有共同的目标。为此我们班共同制订了班训：quot;苦学习 流汗不流泪，为高考恒心永不退quot; 。每个学生在这个大目标的前提下又制 订了自己的小目标和具体措施，同学之间互相监督鼓励。 还有，要使班级有凝聚力，还必须精心组织必要的有特色的活动能使学生身心 愉快，为此，我除了每个月的生日晚会外，还为学生组织了篮球比赛、朗读竞 赛、知识比赛等，而且组织这些活动我尽量让学生自己去设计、策划、主持， 学生各个献计献策，积极性非常高，这不但加强了班级的凝聚力，而且训练了 学生的能力，在班级中呈现创造热情，学生竞争意识高涨，更重要的是学生充 分享受大家庭的温暖。使学生体会到他们所在的集体是幸福的集体，团结的集 体，温暖的集体。从而更加热爱这一集体，就能以更轻松的心情投入到学习、 生活及工作中去。这样才会使学生感到学习生活愉快，从而亲其师，乐其友， 达到信其道坚定不移的目的。可见精心组织必要的活动是多么的重要。 一系列的活动为学生之间架起了桥梁，密切了师生、同学之间的关系，使他们 由相识到相知、相容、相助、相亲