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语文 －灯下漫笔 _高二语文教案 教学步 ： 一：导语设计 中国是一个泱泱大国， 横九万里； 中国的 史有着漫 而复 的 去，上下五千年， 多少 帝国王朝盛衰荣 ， 多少帝王将相粉墨登 ， 厚重的史 演 了他 一个又一个 流倜 的 故事，却很少 普通和平凡的老百姓洒一把同情之泪。 有的只是 人 含辛酸的描述： “可 怜身上衣正 ，心 炭 愿天寒 ”，“昨日入城市， 来泪 巾。遍身 者，不是养蚕人 ”。 至于他 什么如此 困一如既往， 人的解 是 “朱 酒肉臭，路有 死骨 ”，而至于他 自己本身原因， 人 并没有涉及， 也 不愿，也 不能 ?? 那么，作 近代著名的思想家 迅先生是怎 的呢？他又是怎 概括漫 的中国 史的呢？ 快速 全文， 而后作 答。 二：研 文章 （一）分析 1． 作者是怎 概括中国的 史的？ （想做奴隶而不得的 代 做 了奴隶的 代） 小 渡： 就是中国的 史，上下五千年就被 20 个字 了。中国的 史是老百姓的 史，要么做不成奴（板 ）隶，要么 做 了奴隶。 2． 什么是奴隶？ 迅先生在一篇小短文里有 很形象地描述。 （分 《 明人和奴才和傻子》 ） 3． 学生 文章中的 “奴才 ”的概括。 （ 生活有抱怨但又不思反抗，胆小怕事） 4． 那么文中能相 表达出 一形象的 句 段有哪些呢？并 找出 些 句 段