0792.冀教版五年级数学下册单元概述与课时安排 (8)(教案).docVIP

异分母分数加减法 教材分析： 异分母分数加减法是人教版第十册第五单元的一个学习内容。这节课是在学生掌握了同分母加减法以及认识分数的意义和基本性质的基础上教学的。其中同分母分数加减法的计算方法是本节课最直接的知识起点。本节课的内容又是进一步学习分数加减混合运算的基础，同时又是本单元的重点。 五年级的学生已经能理解“只有分数单位相同的分数才能相加减”的算理，并且已经初步具有用旧知识解决新问题的能力，也就是具有了一定的知识迁移能力。根据对教材的分析及对学情的把握，我确定了以下的教学目标和教学重难点。 教学目标： 1、认知目标：使学生理解异分母分数加减法必须先通分的道理，掌握异分母分数加减法的计算法则。? 2、技能目标：使学生能正确计算异分母分数加减法，培养学生提出问题、分析问题，解决问题的能力以及合作探究的能力，并进一步培养学生养成良好的验算习惯。。? 3、情感目标：使学生感受数学知识之间的联系，渗透转化的数学思想。 教学重、难点： 重点 1、理解异分母分数加减法的计算法则。 2、掌握分数和整数、假分数和带分数互化的方法，并能正确的进行互化。 3、了解公倍数，理解通分的意义，会比较两个异分母分数的大小。 4、理解最小公倍数的意义。 5、掌握异分母分数加减法的计算方法。 难点 1、理解异分母分数加减计算时必须先通分的算理。 2、理解接分数和整数、带分数之间的关系。 3、用通分的方法比