0835.冀教版六年级数学下册1.3 用正负数表示相反意义的量(课时练 练习题).docxVIP

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  • 2021-03-05 发布于江西
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0835.冀教版六年级数学下册1.3 用正负数表示相反意义的量(课时练 练习题).docx

1.3 用正负数表示相反意义的量 下在是某仓库周一至周六出、入库情况记录,用正负数分别出、入库情况。 周一入库280吨,出库240吨;周二:入库120吨,出库270吨; 周三入库480吨,出库150吨;周四:入库170吨,出库430吨; 周五入库450吨,出库200吨;周六:入库185吨,出库420吨; 星期 一 二 三 四 五 六 入库(吨) 出库(吨) 一艘潜水艇所在高度为-60米,一条鲨鱼在潜水艇上方20米处,鲨鱼在( )米处。 一位足球守卫员连续折返跑,从守门位置出发,向前跑记作正数,向后跑记作负数,他的练习记录如下。(单位:米) +7 -3 +11 8 -5 +12 -10 (1)+11米表示什么?-10米表示什么? (2)这位守门员向前跑了多少米?向后呢? 附答案: 1. 星期 一 二 三 四 五 六 入库(吨) 280 120 480 170 450 185 出库(吨) 240 270 150 430 200 420 2. -40米处 3. (1)+11表示向前跑了11米,-10米表示向后跑了10米。 (2)向前:7+11+8+12=38米 向后: 3+510=18米 (赠品,不喜欢可以删除) 数学这个家伙即是科学界的“段子手”,又是“心灵导师”一枚。它要是给你讲起道理来,那可满满的都是人生啊。

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