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- 2021-03-05 发布于江西
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第五课时 分数混合运算
1.计算下面各题。
45÷14÷710 89×34÷815
2.一个长方形课桌面的周长是2米,它的长是34米。课桌的宽是多少米
3.从甲城到乙城,6小时行了全程的14,再行4小时,一共行了全程的几分之几
答案提示:
计算下面各题:
45÷14÷710 89×
=45×114×107 = 89
=449 =
78+13
=78+
=78 × 16 13 + 1316
=14 13
=114
(2 – 34 × 2
=(2–32)
=12 ÷
=12 ×
=14
14 + 14 ÷6
=14 + 124
=14 +
=5
(赠品,不喜欢可以删除)
数学这个家伙即是科学界的“段子手”,又是“心灵导师”一枚。它要是给你讲起道理来,那可满满的都是人生啊。
1.人生的痛苦在于追求错误的东西。所谓追求错误的东西,就是你在无限趋近于它的时候,便无限远离了原点,却永远无法和它产生交点。
2.人和人就像数轴上的有理数点,彼此可以靠得很近很近,但你们之间始终存在无理的隔阂。
人是不孤独的,正如数轴上有无限多个有理点,在你的任意一个小邻域内都可以找到你的伙伴
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