2014年五年级语文上册第一单元导学案.doc

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★精品文档★ 2014 年五年级语文上册第一单元导学案 课堂教学设计方案 第一单元投放日期 2014年 8月 25日 一次备课二次备课 课题: 1 窃读记 学习目标: 学习目标: 、认识 7 个生字,会写 14 个生字。正确读写“窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、惧怕、充足、屋檐、洗碗、真酸、支撑、哎哟”等。 、抓住主要内容,体会窃读的复杂滋味,感悟作者对读书的热爱,对求知的渴望,并受到感染。 、学习作者通过细致入微的动作描写和心理描写来表达感情的方法,体会作者用词的准确生动。 学习重点与难点: 理解课文内容,抓住主要内容,体会窃读的复杂滋味。 课时安排: 课时 学习过程:第一课时“我爱读书”

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