2014年五年级语文上册第一单元导学案.doc

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2021-03-06 发布于山东
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★精品文档★ 2014 年五年级语文上册第一单元导学案课堂教学设计方案第一单元投放日期 2014年 8月 25日一次备课二次备课课题： 1 窃读记学习目标：学习目标：、认识 7 个生字，会写 14 个生字。正确读写“窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、惧怕、充足、屋檐、洗碗、真酸、支撑、哎哟”等。、抓住主要内容，体会窃读的复杂滋味，感悟作者对读书的热爱，对求知的渴望，并受到感染。、学习作者通过细致入微的动作描写和心理描写来表达感情的方法，体会作者用词的准确生动。学习重点与难点：理解课文内容，抓住主要内容，体会窃读的复杂滋味。课时安排：课时学习过程：第一课时“我爱读书”