0637.冀教版五年级数学下册1.4设计图案(导学案).docxVIP

4　设 计 图 案 项目 内　　容 1.将下面的图形向右平移1厘米。 2.利用平移设计图案。 分析与解答: 把向右平移(　　)格得到图形A,平移(　　)次能得到图形B。 心中 有数 3.通过预习,我知道了通过平移、旋转、轴对称可以设计出很多美丽的(　　)。 4.利用平移设计图案。 5.利用旋转设计图案。 6.画出图形的另一半,使它们成为轴对称图形。 温馨 提示 知识准备:平移、旋转、轴对称的知识。 答案：1.略 2.1　2 3.图案 4~6.略 （赠品，不喜欢可以删除） 数学这个家伙即是科学界的“段子手”，又是“心灵导师”一枚。它要是给你讲起道理来，那可满满的都是人生啊。 1.人生的痛苦在于追求错误的东西。所谓追求错误的东西，就是你在无限趋近于它的时候，便无限远离了原点，却永远无法和它产生交点。 2.人和人就像数轴上的有理数点，彼此可以靠得很近很近，但你们之间始终存在无理的隔阂。 人是不孤独的，正如数轴上有无限多个有理点，在你的任意一个小邻域内都可以找到你的伙伴。但人又是寂寞的，正如把整个数轴的无理点标记上以后，就一个人都见不到了。 4.零点存在定理告诉我们，哪怕你和他站在对立面，只要你们的心还是连续的，你们就能找到你们的平衡点。 5.有限覆盖定理告诉我们，一件事情如果是可以实现的，那么你只要投入有限的时间和精力就一定可以实现。至于那些在你能力范围