0640.冀教版五年级数学下册2.2 假分数与带分数的互化(课时练 练习题).docxVIP

  • 12
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 3页
  • 2021-03-05 发布于江西
  • 举报

0640.冀教版五年级数学下册2.2 假分数与带分数的互化(课时练 练习题).docx

假分数与带分数的互化 1.判断题。(对的画“??”,错的画“?”) (1)带分数313表示3个13 (2)16与36之间只有一个分数2 (3)真分数都比1小。 (  ) (4)只有大于1的分数才是假分数。 (  ) 2.把下面三组数分别化成分母相同的假分数。 2611和4   8和713 3.把下面的假分数化成整数或带分数。 114   186   157    答案提示 1.(1)? (2)? (3)?? (4)? 2.2611=2811 4=4411 8=243 713=223 3.234 3 21 (赠品,不喜欢可以删除) 数学这个家伙即是科学界的“段子手”,又是“心灵导师”一枚。它要是给你讲起道理来,那可满满的都是人生啊。 1.人生的痛苦在于追求错误的东西。所谓追求错误的东西,就是你在无限趋近于它的时候,便无限远离了原点,却永远无法和它产生交点。 2.人和人就像数轴上的有理数点,彼此可以靠得很近很近,但你们之间始终存在无理的隔阂。 人是不孤独的,正如数轴上有无限多个有理点,在你的任意一个小邻域内都可以找到你的伙伴。但人又是寂寞的,正如把整个数轴的无理点标记上以后,就一个人都见不到了。 4.零点存在定理告诉我们,哪怕你和他站在对立面,只要你们的心还是连续的,你们就能找到你们的平衡点。 5.有限覆盖定理告诉我们,一件事情如果是可以实现的,那

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档