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沪教版九年级历史复习提纲 第 14 课、冷战中的对峙 、杜鲁门主义： 1947 年，美国总统杜鲁门提出的“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策，被称为“杜鲁门主义”。它的出台标志着美苏冷战的开始。 、“冷战”对峙局面的形成：以杜鲁门主义为起点，美国在经济方面推行了援助西欧的“马歇尔计划”，在军事方面建立了北大西洋公约组织，简称北约。苏联采取针锋相对的措施，成立了华沙条约组织，简称华约。两极格局正式形成。 、1991 年，苏联解体，美苏两级格局随之结束。第 15 课世界政治格局的多极化趋势 （1）随着东欧剧变、苏联解体，美苏对立的两极格局不复存有，暂时形成“一超多强”的局面，朝着多极化方向发展，但是一个新的相对稳定的世界格局尚未定型。 （2）科索沃战争是美国对世界多极化趋势的挑战，对世界格局产生了重要影响。科索沃战争表明，世界多极化趋势将是长期的、曲折的斗争过程。 第 16 课经济世界化趋势 、20 世纪 * 十年代中，东西方冷战结束，国际形成趋于缓和，和平与发展成为世界的发展趋势。在经济发展过程中，各国经济联系日益增强，经济世界化趋势加速发展。 表现：国际投资和国际贸易迅速增长；跨国公司的影响增大，生产活动的世界化趋势加快。 、1995 年 1 月 1 日，世界贸易组织（简称世贸组织，英文缩写 WTO）正式成立。其宗旨是：通过开放市场和公平贸易，实现世界贸易自由化。我国于 2001 年加入世界贸易组织。 课第三次科技革命 、20 世纪四五十年代开始，以原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破，标志着新的科技革命的到来。 、电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心，而计算机网 络技术的发展是计算机产业最有前途的发展方向，人类进入信息化时代。 第三次科技革命特点： 1 科学技术转化为生产力的速度大大加快。 2 科学技术各个领域之间互相渗透。 3、新技术成为生产力中最活跃的因素。