五年级健康教育教案[借鉴].pdfVIP

健康教育课教学计划 教材分析： 教材融能力的培养与知识的学习及行为习惯的养成为一体，起着基 础的作用。 教学目的： 通过本学期的学习，让学生认识卫生以及体育锻炼的运动和饮食卫 生，使学生能正确认识自己，培养良好的性格，保持健康的心理状态。 教学措施： 1 、教学中运用多种教学手段，因材施教，如录像、投影、挂图、模 型表演等激发学生的学习兴趣， 指导学生进行实际操作训练， 巩固教学效 果，促进能力的培养。 2、通过各种形式进行健康知识、 卫生常识的宣传，为学生创造一个 优美健康的生活环境。利用各种检查、竞赛促使学生行为习惯的形成。 3 、联系实际结合课本内容对学生进行心理健康教育， 促进同学们 提高社会适应能力，突发事件的应变能力。 4 、利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式，了解学生 在家中的生活学习情况，家庭与学校共同培养学生的健康行为。 周次安排： 2 …………… . 迎接青春期的到来 3 …………… . 保持良好的情绪