0502.冀教版二年级数学下册5.1长方形、正方形（导学案）.docxVIP

1　长方形、正方形 项目 内　　容 1.你知道下面的图中都有哪些图形吗? 2.阅读教材第41页例题。 分析与解答:任意一个长方形都有(　　)条边,其中有(　　)条长边,叫做长方形的(　　);有(　　)条短边,叫做长方形的(　　),两条长边和两条短边分别叫做(　　);任意一个长方形的对边都是(　　)的,任意一个长方形都有(　　)个角,并且都是(　　)角。 3.阅读教材第43页例题。 分析与解答:一个正方形有(　　)条边,这四条边的长度都(　　),有(　　)个角,这四个角都是(　　)角,正方形每条边的长叫做(　　)。 4.通过预习我知道了长方形中较长的两条边是长方形的(　　)、较短的两条边是长方形的(　　),长方形的对边(　　),四个角都是(　　)角。正方形有(　　)条边,这些边都(　　),有(　　)个角,这些角都是(　　);正方形每条边的长叫做正方形的(　　)。在长方形中剪下一个最大的正方形,那么正方形的边长是这个长方形的(　　)。 5.数一数。 　　(1)左图中有(　　)个长方形。(2)左图中有(　　)个正方形。 温馨 提示 知识准备:图形的相关知识。 学具准备:3~5张大小不同的、规则的长方形、正方形纸、直尺和三角尺等。 答案： 1.圆　三角形　长方形　正方形　2.四 两　长　两　宽　对边　相等　四　直 3.四　相等　四　直　边长　4.长　宽 相等　直　四　相等　四　直角　边长