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- 2021-03-05 发布于北京
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福建省高等学校教学常规管理规范(试行)
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闽教高[] 48号
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(一)?总????则
????1、为实现本省高等学校教学管理科学化和规范化,切实提升管理水平、教学质量和办学效益,保障人才培养目标实现,依据教育部高教司颁布《高等学校教学管理关键点》,制订本规范。
????2、教学管理基础任务。高等学校教学管理基础任务是:1研究教学及其管理规律,2改善教学管理工作,3提升教学管理水平;4建立稳定教学秩序,5确保教学工作正常运行;6研究并组织实施教学改革;7努力调动老师和学生教和学主动性。
????3、教学管理基础内容。高等学校教学管理通常包含1教学计划管理、2教学运行管理、3教学质量管理和评价,4和学科、专业、5课程、6教材、7试验室、8实践教学基地、9学风、10教学队伍、11教学管理制度等教学基础建设管理。
(二)?教学管理组织系统
????4、健全教学工作领导体制。学校党政一把手作为教学质量第一责任人要亲自抓教学质量,定时召开党委会专题研究教学工作,确定教学工作方针政策;校(院)长全方面负责学校教学工作,动员、组织、协调学校各部门围绕教学这一中心开展工作。分管教学副校长(院)长帮助校(院)长主持教学日常工作。学校相关教学及其管理指导思想、长远计划、重大改革举措、关键政策方法等,在党委统一领导下,由校(院)务会议或校(院)长办公会议讨论决定。要建立健全教学工作会议制度和各级领导定
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