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2019 课堂新坐标高三地理二轮练习测试：人口（二） 注意事项 ：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多 理解！ 无论是单选、多选还是论述题， 最重要的就是看清题意。 在论述题中， 问题大多具有委 婉性， 尤其是历年真题部分， 在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。 考生要 认真阅读题目中提供的有限材料， 明确考察要点， 最大限度的挖掘材料中的有效信息， 建议考生答题时用笔将重点勾画出来， 方便反复细读。 只有经过仔细推敲， 揣摩命题老师的意图，积极联想知识点，分析答题角度，才能够将考点锁定，明确题意。 【一】选择题 读“甲、乙、丙、丁四国人均 GDP和人口密度相关示意图” ，回答 1～3 题。 1、以下四国中，与图中乙国相符的是 () A、中国 B、印度 C、美国 D、日本 2、乙国最可能面临的主要人口问题是 () A、人口增长过快 B、老龄化明显 C、青少年比例过大 D、出生率过高 3、图中箭头最有可能表示 () A、人口迁移方向 B、劳动密集型产业转移方向 C、能源输出方向 D、农产品输出方向 【解析】第 1 题，乙国人均 GDP最高，但人口密度最小，比较选项中的四个国家， 乙国最可能是美国。 第 2 题，美国等发达国家面临的最主要人口问题是人口老龄化严重。 第 3 题，箭头由人均 GDP高的国家指向人均 GDP低的国家，最可能是劳动密集型产业转移方向。 【答案】 1.C2.B3.B 下图是某国从 18 世纪 80 年代到 20 世纪 70 年代人口再生产转变的四个阶段示意图，读图回答 4～6 题。 4、按人口增长模式的演变历程，排列正确的选项是 () A、②③④① B、①③②④ C、①④②③ D、④①③② 5、人口增长模式发生转变的根本原因是 () A、自然环境的改变 B、生产力水平的提高 C、国家政策的改变 D、教育事业的发展 6、与我国目前人口再生产类型相似的是 () A、① B、② C、③ D、④ 【解析】第 4 题，此题属于基础题，但是有较大的迷惑性，前三图的数值均为百分数 (%)，而④图的数值为千分数 ( ‰) 。在人口增长模式的演变历程中， 出生率和死亡率呈下降趋势。 第 5 题，生产力的发展使人口出生率和死亡率发生变化， 这是人口增长模式发生转变的根本原因。第 6 题，我国人口增长模式目前已进入现代型， 人口自然增长率在 1%以下。 【答案】 下图示意  4.B5.B6.D 4 个国家人口的性别年龄构成。读图完成  7～ 8 题。 7、图示四国中人口自然增长率最高的是A、① B、② C、③ D、④  () 8、图示四国中A、①③④②  30～39  岁人口数量从少到多依次是B、②④③①  () C、④②③① D、①②③④ 【解析】第 7 题，在四幅图中， 比较 0～14 岁的人口占总人口比 重，④图比重最大，推其出生率应最高；比较 60 岁及以上的人口占 总人口比重， ④图比重最小， 推其死亡率应最低。 由此可推断该图表示的自然增长率最高。第 8 题，比较四幅图中 30～39 岁年龄段的统计柱状图的长短， 注意横坐标数值及单位的差异， 可以看出从少到多依次是②④③①。 【答案】 7.D8.B 读“中国人口增长趋势及预测图， ”回答 9～10 题。 9、图中 a、b、c 三条曲线依次表示的是 () A、出生率、死亡率、自然增长率B、出生率、自然增长率、死亡率C、死亡率、出生率、自然增长率D、死亡率、自然增长率、出生率 10、根据图中曲线判断，以下说法正确的选项是 () A、中国人口最多的年份出现在 2018～2020 年间 B、b 曲线自 2018 年后逐渐上升可能是医疗水平不断提高造成的 C、2018～2020 年间我国人口增长处在传统型阶段 D、2025 年后我国人口数量可能会逐步减少 【解析】第 9 题，自然增长率＝出生率－死亡率，在这三个中，只有自然增长率可以为负值， 所以可以判断 c 为自然增长率，而当自然增长率为正值时，出生率肯定大于死亡率，所以 a 为出生率， b 为死亡率。第 10 题，根据图中曲线可知 2020～2025 年间我国人口自然增长率为零， 此时出生率和死亡率相等， 我国人口最多， 此后我国人口可能会慢慢减少， b 曲线自 2018 年后逐渐上升是我国人口老龄化越来越严重造成的； 2018～2020 年间我国人口增长处在现代型阶段。 【答案】 9.A10.D 所谓“人口红利” 是指生育率迅速下降， 少儿与老年抚养负担均相对较轻，老年人口比例尚未达到较高水平的黄金时期。 这一时期劳动力资源比较丰富， 对经济发展十分有利。 人口学家一般将人口抚养 ( 非劳动年龄人口与劳动年龄人口的百分比 ) 在 50%以下的时期称为“人口红利期