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- 2021-03-06 发布于湖北
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四年级数学下册教学工作计划范文
一、学情分析
本学期我任教四年级( 4 )班,共有学生 62 名学生(女生
27 人),大多数学生对学习数学有一定的兴趣,并乐于参与数学
学习活动。我本学期需要较多地关注同学们业已形成的基本技
能,培养他们的创新意识, 提高他们的创新能力。 大部分学生能
从已有的知识和经验出发, 获取知识。 抽象思维水平有了一定的
发展,基础知识掌握较牢固, 具备了一定的学习数学的能力。 个
别学生基础知识差, 上课不认真听讲, 作业不能按时完成, 学习
有困难。还有个别学生比较聪明,但学习不勤奋,成绩不理想。
二、教材关注点
1、教材内容简介:
本册教材包括小数的和加意义减法、认识三角形和四边形、
小数乘法、观察物体、认识方程、数据的表示和分析。
(一)“数与代数”
1、
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