统编人教版语文一年级下册《小公鸡和小鸭子》精品教学课件.pptVIP

统编人教版语文一年级下册《小公鸡和小鸭子》精品教学课件.ppt

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课文讲解 小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。” 小鸭子听见小公鸡的呼喊是怎样做的? 从小公鸡说的话中,你知道了什么? 课文讲解 仔细观察两幅图,你能发现什么? 尖尖的 扁扁的 分开的 相连的 课文讲解 因为小公鸡的脚趾(zhǐ)是分开的,跑得快,而他的嘴又是尖尖的,所以小公鸡很好捉到虫子。 小鸭子的脚趾间有蹼(pú)相连,在地上跑不快,他的嘴又是扁扁的,所以捉不到虫子。 小公鸡捉到很多虫子,小鸭子捉不到虫子,他们的反应如何呢? 吃得很欢 急得直哭 课文讲解 这篇童话主要讲了小公鸡和小鸭子互相帮助的故事,告诉我们,朋友之间要互相帮助、团结友爱。 知识拓展 鸭子为什么能游泳? 鸭子尾部的皮脂能分泌一种油,使羽毛不被水弄湿;而且鸭子的身体呈扁平状,可以增大水的浮力;鸭子的肺连接有气囊,可以使身体浮在水面;鸭子的脚蹼伸开,就像船桨,所以鸭子会游泳。 课堂小结 小鸭子______小公鸡 小公鸡______小鸭子捉虫吃 帮 救 情境导入 头戴大红帽, 身披五彩衣, 好像小闹钟, 清早催人起。 (猜一动物) 公 鸡 情境导入 头上没帽子, 全身白袍子, 说话伸脖子, 走路摆架子, 嘴像小铲子, 脚像小扇子, 走路左右摆, 不是摆架子。 鸭 子 情境导入 下面的两个小动物是什么? 小公鸡和小鸭子 你是如何认出它们的? 小公鸡:嘴巴是尖的、脚是分叉的。 小鸭子:嘴巴是扁的、脚中间有皮连着。 情境导入 你们知道小公鸡的嘴巴和小鸭子的脚都能做什么吗? 小公鸡的嘴巴:可以捉虫吃。 小鸭子的脚:可以游泳。 你们知道小公鸡喜欢吃什么?小 鸭子喜欢吃什么吗? 小公鸡:虫子。 小鸭子:鱼。 《小公鸡和小鸭子》视频导学 课文讲解 小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。   他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。小鸭子捉不到虫子,急得直哭。小公鸡看见了,捉到虫子就给小鸭子吃。 课文讲解 他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。 小鸭子为什么不让小公鸡下水?

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本人长期从事教育教学工作,多次评为教学先进,教学能手。教研科研能力较强,多次主持完成省市课题

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