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汽车专业课堂实施“德艺专融合”计划方案 一、实施目标 1、具有良好的仪容仪表； 2、具有文明的语言和行为； 3、具有科学的世界观、人生观、价值观； 4 、具有强烈的法制意识，能遵守相关法律法规； 5、具备爱岗敬业、吃苦耐劳、诚实守信等基本职业素质； 6、具有探究精神，遇到困难能积极主动思考解决； 7、具有自主学习及可持续发展的意识和素质； 8、具有 5S 规范的操作习惯，随时注意工位的清洁，保持环境干净整洁； 9 、具有安全和规范操作习惯，能判断汽车维修作业环境存在的危险，能把 安全防护的各项措施贯穿于汽车维修工作过程中； 二、实施内容 （一）、实训环境光洁行动 1、规范工位清理：制定工位清理制度及检查制度，让学生根据制度保证实 训工位的清洁并养成良好习惯。 2、规范工具管理：制定工具管理制度，绘制工具定位图及摆放标识图，确 定所有工具的位置，让学生实训完毕后按照要求整理工具，保证工具的整齐。 3、规范实训环境布置：在每个实训室中张贴实训室规章制度及操作规程。 在实训室墙壁上张贴钣金世界大赛比赛及获奖照片，营造车间文化氛围。 （二）课堂德专融合行动 1、培养职业习惯：制定职业习惯养成