保持好奇初三作文.docx

保持好奇 在世界历史的长河中， 各个不同的历史时期里， 涌现出无数出色 的人物。他们是人类的精英；他们像熠熠升起的璀璨群星，放射出瑰 丽的光辉，照射着人类，为世界做出了巨大的奉献，影响着人类的进 程。一丝不苟的爱因斯坦，好学不倦的富兰克林，爱国的居里夫人 他们都给予我们无限的启迪， 陪伴我们在人生之路上行走。 而让我感 触最深的还是——牛顿。 自然与自然的定律，都隐藏在黑暗之中；上帝说 让牛顿来吧！ 于是，一切变为光明。 有人说：“影响人类的三个苹果，一个诱惑了夏娃，一个砸中了 牛顿，还有一个被乔布斯咬了一口。 我们有充分的理由相信， 从古至今，时尚从不缺聪慧人，要知道， 苹果绝不单单只砸中了牛顿。 那么，为什么只有牛顿发现了万有引力， 而其别人没有呢？ 兴许牛顿曾说过的一段话，能给我们以答复： “我不知道在他 人看来，我是什么样的人； 但在我自己看来，我不过就像是一个在海 滨玩耍的小孩，为不时发现比寻常更为润滑的一块卵石或比寻常更为 1 ————来源网络整理，仅供供参考 美丽的一片贝壳而沾沾自喜， 而对于展现在我面前的浩瀚的真谛的海 洋，却全然没有发现。 ”” 牛顿对身边的一切事物还怀有最纯真的那一份好奇 ,对生活中的 种种事物，他不是似懂非懂的习以为常， 而是始终锲而不舍的追根溯 源。那么，我们，生活中的绝大多数人，又是在什么时候停下了我们 探索的脚步呢 ? 你还会问，鱼为什么不生活在陆地上吗？ 你还会问，为什么天上的棉花糖会变吗？ 你还会问，山的那边麦的那边是什么吗？ 一个个最简略的语气语调的辅助符号工具， 一个个看似傻傻的问 习题，正是人类开启科学大门，知识宝库的金钥匙啊！ 你还记得这些笨笨的问习题吗？ 为什么这里会有一块大石头？ 为什么水开了，壶盖会跳舞？ 为什么风筝能飞上天？ 我们学生要保留一种狐疑求真的态度。 我们把一切都当做是 “原 本就是这样”。但是我们却没有想过，为什么是这样。我们把一些东 西当成“事实”来接受，仿佛亘古就是如此，却没有一点质疑，或是 ————来源网络整理，仅供供参考 2 没有一点思考与好奇。 长期处于一种惯性思维， 人的思考就会越来越 少 好多人在成长的路上好奇心被人们所说的“事实”无情的泯灭。 丢失了好奇心， 我们就会被现有的思想所局限， 创新能力就会越来越 差，发现的新问习题也就会越来越少，那就则好奇心也就越来越少。 作为祖国的将来，世界的将来的我们，失去了好奇心，失去创新，那 么社会、民族、国家的开展，会是什么样呢？ 孔子云：知之为知之，不知为不知，是知也。做一件事情，不仅 要知道怎么做，更应该知道为什么要这样做，如果人人都一个模式， 一个思路，就不会出现袁隆平的杂交水稻了。游刃有余，倾注自己的 思考，你就会越来越卓越， 当卓越达到一个境界的时候，创新也随之 而来。 我希望，我们每个人都能不断地在已知的世界中， 探索未知的知 识;在无限的好奇中，发现有趣的科学。 3 ————来源网络整理，仅供供参考