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01级日语专业培养计划
一、 日语专业教学计划
(一)修业年限及授予学位名称
修业年限:四年。达到规定要求授予文学学士学位。
(二)培养目标、培养规格及要求
本专业培养德智体全面发展,具有高层次日语语言文化素质。适应国家科技、经济 发展,能够在对外文化科技交流、商贸及外交活动中发挥作用,或能承担大中专院校外 语教学工作,或从事语言研究工作的语言应用型高级人才。具备听、说、读、写的基本 技能。高级阶段掌握日本文学、日语语言学的基本理论与应用,具备口、笔译理论知识 与技巧。掌握第二外语的听、说、读、写、译的初步技能。
(三)主干学科和主要课程
主干学科:日语语言文学
基础课程:基础实践(1、2)、综合日语、日语视听、日语会话
专业课程:日语写作、日语阅读、文学选读、日本文学史、日本概况
(四)课程体系的构成及学分、学时分配和最低毕业学分
课程类别
学时/周数
学分
学时比例
公共基础
必修
648
41.5
23.8
选修
108
6
3.9
专业基础 课
必修
1332
74
48.7
选修
180
> 10
6.6
专 业
必修
324
18
11.8
选修
144
> 8
5.3
实践环节
16
16
最低毕业学分
173.5
(五)集中实践环节及要求
专业实习:参加外贸公司、国际旅行社、饭店、科研所、信息交流中心、外事单位 的具体工作,了解该行业的基本运行程序和管理工作。或参与大学、专科、中学部分日 语教学工作。写出有理论分析具有一定实际参考价值的实习报告(约 5000字)。
毕业论文:根据专业方向,选择语言理论与应用、英美文学、翻译理论与技巧、商 贸、旅游、管理等方面的题目,用日语拟定不少于四千字的论文。通过答辩者可获得成 绩。
社会实践:参与社会实践活动,了解社会发展进步的动态,了解们谈论的热点问题, 对某些社会问题可写出社会实践报告,为走向社会作准备。
(六) 文化素质课程及要求
英语专业应选修跨出本专业至少 6个学分的文化素质选修课程。具体要求:文学艺 术》2学分,经济管理类》2学分,自然科学基础类》1学分,生态环境类课程》1学分
(七) 辅修日语专业培养目标、规格及要求
本专业培养具有较高层次日语语言文化素质,扎实的语言基础知识,熟练的语言知 识技能,良好的口、笔译能力;能系统地掌握日语语法、语音、语调、常用词汇等方面 的知识。掌握听、说、读、写的四项基本技能。具有较强的外语交际能力,适应国家科 技、经济发展,能够在对外科技交流、商贸活动中发挥作用,或从事语言研究工作的应 用型专门人才。
(八)日语第二专业培养目标、规格及要求
本专业培养具有高层次日语语言文化素质,能系统地掌握日语语法、语音、语调、 常用词汇等方面的知识。掌握日语听、说、读、写的四项基本技能。具有较高的外语交 际能力,适应国家科技、经济发展,能够在对外科技交流、商贸活动中发挥作用,或从 事语言研究工作的应用型专门人才。
(九)教学进程及说明
学 年
学
期
教学进程
理论
学习
—
实 习
V
课
程 设
计
毕 业 设 计
/
考 试
入 学
军 训
*
毕 业 分 配
合 计
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
2
1
*■
1
*
*
*
*
*
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
14
2
5
21
2
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
17
2
19
-二二
3
—
—
—
—
—
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—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
18
2
20
4
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
18
2
20
-三
5
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
17
2
19
6
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
19
2
21
四
7
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
18
2
20
8
V
V
V
V
/
/
/
/
/
/
/
/
—
—
—
—
—
△
△
5
4
8
1
2
20
合 计
121
4
8
1
3
5
2
160
、日语专业课程设置
(一) 必修课
课程
类别
课程
编号
课程名称
总
学
分
课内 教学 学分
课内学时
开课 学期
辅修
专
理论 课
实验 课
上
机
公共
基础
课
2200140
毛泽东思想概论
2.0
2.0
36
1
6300330
计算机文化基础
1.5
1.5
18
1
2300030
思想道德修养
2.0
2.0
36
1
6300170
计算机信息管理基础
3.0
3.0
36
18
2
2300010
法律基础
2.0
2
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