01级日语专业培养计划.docx

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01级日语专业培养计划 一、 日语专业教学计划 (一)修业年限及授予学位名称 修业年限:四年。达到规定要求授予文学学士学位。 (二)培养目标、培养规格及要求 本专业培养德智体全面发展,具有高层次日语语言文化素质。适应国家科技、经济 发展,能够在对外文化科技交流、商贸及外交活动中发挥作用,或能承担大中专院校外 语教学工作,或从事语言研究工作的语言应用型高级人才。具备听、说、读、写的基本 技能。高级阶段掌握日本文学、日语语言学的基本理论与应用,具备口、笔译理论知识 与技巧。掌握第二外语的听、说、读、写、译的初步技能。 (三)主干学科和主要课程 主干学科:日语语言文学 基础课程:基础实践(1、2)、综合日语、日语视听、日语会话 专业课程:日语写作、日语阅读、文学选读、日本文学史、日本概况 (四)课程体系的构成及学分、学时分配和最低毕业学分 课程类别 学时/周数 学分 学时比例 公共基础 必修 648 41.5 23.8 选修 108 6 3.9 专业基础 课 必修 1332 74 48.7 选修 180 > 10 6.6 专 业 必修 324 18 11.8 选修 144 > 8 5.3 实践环节 16 16 最低毕业学分 173.5 (五)集中实践环节及要求 专业实习:参加外贸公司、国际旅行社、饭店、科研所、信息交流中心、外事单位 的具体工作,了解该行业的基本运行程序和管理工作。或参与大学、专科、中学部分日 语教学工作。写出有理论分析具有一定实际参考价值的实习报告(约 5000字)。 毕业论文:根据专业方向,选择语言理论与应用、英美文学、翻译理论与技巧、商 贸、旅游、管理等方面的题目,用日语拟定不少于四千字的论文。通过答辩者可获得成 绩。 社会实践:参与社会实践活动,了解社会发展进步的动态,了解们谈论的热点问题, 对某些社会问题可写出社会实践报告,为走向社会作准备。 (六) 文化素质课程及要求 英语专业应选修跨出本专业至少 6个学分的文化素质选修课程。具体要求:文学艺 术》2学分,经济管理类》2学分,自然科学基础类》1学分,生态环境类课程》1学分 (七) 辅修日语专业培养目标、规格及要求 本专业培养具有较高层次日语语言文化素质,扎实的语言基础知识,熟练的语言知 识技能,良好的口、笔译能力;能系统地掌握日语语法、语音、语调、常用词汇等方面 的知识。掌握听、说、读、写的四项基本技能。具有较强的外语交际能力,适应国家科 技、经济发展,能够在对外科技交流、商贸活动中发挥作用,或从事语言研究工作的应 用型专门人才。 (八)日语第二专业培养目标、规格及要求 本专业培养具有高层次日语语言文化素质,能系统地掌握日语语法、语音、语调、 常用词汇等方面的知识。掌握日语听、说、读、写的四项基本技能。具有较高的外语交 际能力,适应国家科技、经济发展,能够在对外科技交流、商贸活动中发挥作用,或从 事语言研究工作的应用型专门人才。 (九)教学进程及说明 学 年 学 期 教学进程 理论 学习 — 实 习 V 课 程 设 计 毕 业 设 计 / 考 试 入 学 军 训 * 毕 业 分 配 合 计 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 2 1 *■ 1 * * * * * — — — — — — — — — — — — — — 14 2 5 21 2 — — — — — — — — — — — — — — — — — 17 2 19 -二二 3 — — — — — — — — — — — — — — — — — — 18 2 20 4 — — — — — — — — — — — — — — — — — — 18 2 20 -三 5 — — — — — — — — — — — — — — — — — 17 2 19 6 — — — — — — — — — — — — — — — — — — — 19 2 21 四 7 — — — — — — — — — — — — — — — — — — 18 2 20 8 V V V V / / / / / / / / — — — — — △ △ 5 4 8 1 2 20 合 计 121 4 8 1 3 5 2 160 、日语专业课程设置 (一) 必修课 课程 类别 课程 编号 课程名称 总 学 分 课内 教学 学分 课内学时 开课 学期 辅修 专 理论 课 实验 课 上 机 公共 基础 课 2200140 毛泽东思想概论 2.0 2.0 36 1 6300330 计算机文化基础 1.5 1.5 18 1 2300030 思想道德修养 2.0 2.0 36 1 6300170 计算机信息管理基础 3.0 3.0 36 18 2 2300010 法律基础 2.0 2

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