新部编人教版小学一年级语文下册《小池》精品课件.pptx

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小池杨万里南宋诗人。他一生写过2万多首诗,保留到现在的有4200多首。他对自然景物有浓厚的兴趣,写了许多这方面的诗。学习目标1.认识“泉、流”等7个生字;会写“爱”生字。2.能用联系生活实际、图文结合等方法初知古诗大意。 3.能正确朗读、背诵古诗。图文结合,感受诗中蕴藏的夏天的情趣。 教学重难点:能正确朗读、背诵古诗;能用联系生活实际、图文结合等方法初知古诗大意。小池 (南宋)杨万里quánliú泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。àiróujiǎolùhēchí我会读 quán liú ài hé róu lù jiǎo泉 流 爱 荷 柔 露 角流泉爱柔荷露角小池 (南宋)杨万里泉眼/无声/惜细流,树荫/照水/爱晴柔。小荷/才露/尖尖角,早有/蜻蜓/立上头。泉眼无声惜细流泉眼泉水的出口泉眼无声惜细流泉眼无声惜细流,泉水的出口爱惜细小的流水树荫照水爱晴柔泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。泉水的出口爱惜细小的流水晴天里柔和的风光泉眼/无声/惜细流,树荫/照水/爱晴柔。小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。刚刚出水的嫩荷叶还没有展开的嫩荷叶的尖儿 2 小池(宋) 杨万里泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有晴蜓立上头。 小池(宋) 杨万里泉 眼 惜 细 流 ,树 阴 照 爱 晴 柔 。 荷 露 尖 尖 角 , 蜻 蜓 。无声水小 才早 有 立 上 头荷塘ài关爱爱心热爱爱本课反思 1.请你说一说本节课的收获。 2.本课学习中你还有什么疑惑吗?课后交流 你能参加这次教研活动,非常感谢。欢迎各位老师批评指正,提出您的不同看法。【致读者】 亲爱的朋友:你好!很高兴你能阅读到此文章,希望此能对您有所帮助。为了给广大读者提供最优质的资料,同时促进你我共同成长,希望你在阅读此文章后,如果觉得好,请您点赞;如果文档有改进之处,请您留言告诉我,我将改进不足之处,对文档进行不断完善。 您的支持,是我最大的动力。 你的需要,是我最大的愿望。 谢谢!祝你工作顺利,生活安康!心想事成,步步高升!再见!感 谢 您 的 参 与。

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本人长期从事教育教学工作,多次评为教学先进,教学能手。教研科研能力较强,多次主持完成省市课题

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