数学课堂教学技能学习心得.docVIP

?数学课堂教学技能学习心得 新课程的教学目标与教育理念对我们来说已不再陌生，然而能够做到对新课程新教材进行深入的解读、思考、探索、研究、挖掘的老师似乎不多，而研修学习能引导我们去实践这些深刻的教研思考。在这次远程研修学习中，我认真观听各位教育专家的视频讲座，认真读取各位教育精英的教学心得，在网络中与在教育第一线的各位老师认真研讨教学策略，交流教学经验，虽然大家都未曾谋过面，但大家各抒己见，畅所欲言，浓浓的学习氛围不言而露。经过这次学习，我深深感受到做为一名老师，既要有高尚的师德，更要有丰富的文化知识和教学技能，而这些知识与技能则需要老师不断的学习、研修和积累，这就是我们从事教育教学工作最基本的要求。总的来说，这次参加小学数学研究班的学习，使我的教育观念又一次得到洗礼，教育理论得到更深一层的理解，教学技能得到进一步的提高，给自己的教育教学工作带来更多的思考。特别是在“小学数学课堂教学的有效性、实效性”这方面，我的体会更深刻，下面是本人在这个专题学习中的一些认识。 一、创设生活化情境，激发学生的学习兴趣 新课程标准更多地强调学生用数学的眼光从生活中捕捉数学问题，主动地运用数学知识分析生活现象，自主地解决生活中的实际问题。在教学中我们要善于从学生的生活中抽象数学问题，从学生已有生活经验出发，设计学生感兴趣的生活素材以丰富多彩的形式展现给学生，使学生感受到数学与生活的联系——数学无处不在，