WORD拓展练习与应用(二).docxVIP

WORD 拓展练习与应用（二） 齐贤学校：邢桂娥 教学目标： 1 、复习 word 中的基本知识点。 2、思想意识道德情操教育。 教学重点： 灵活使用各种工具制定义 word 窗口界面。 教学过程： 一、谈话引入 出示一张名片， 师：同学们请看，这是什么？说起名片它有悠久的历史。 （课 件：名片的由来一一最早的名片出现在秦朝，经过历代的演变，一直延续到今天， 每个时代都有自己不同的叫法） 那么名片发展到今天你知道我们是通过名片上哪些信息来进行相互沟通的 吗？生回答教师板书：姓名、职务、工作单位、联系方式和地址。 （展示两张名 片） 你们看，一张名片既能了解到他的姓名和工作单位， 又可以通过电话和他人 取得联系。那你们说名片的作用大不大？今天我们就学习用 word 来制作名片。 （板书：制作名片） 二、教学过程 1．自主探究 这是我专为我们小学设计的一张名片， 大家想不想利用已经学过的知识， 也 把这张名片设计出来？ 下面大家打开我的电脑中的E盘下的 设计实小名片”文件进行设计，名片中 所用到的文字可以进行复制。开始操作教师巡回帮助并及时发现问题。 对发现的问题进行反馈。（例如文本框的大小、 背景、文本框中插入剪贴画、 图片的方法） 解决问题）你刚才在制作的过程当中遇到哪些问题？学生反馈问题师生共 同解决： （1）背景图片的插入等。 （2 ）名片大小 9*5 ． 5 厘米。 （3