[东北师范大学]2018年春季《中小学语文教材研究》期末考核.pdfVIP

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2021-03-10 发布于江苏
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谋学网期末作业考核《中小学语文教材研究》满分 100 分一、简述下列各题（每小题 8 分，共 40 分） 1. 语文教材对教师的价值。 2. 语文教材编写的标准。 3. 如何分析记叙文的写作特点。 4. 如何分析说明文的说明中心。 5. 如何分析小说的环境描写。二、论述题（每小题 15 分，共 30 分） 1. 谈谈教师如何自主使用语文教材。 2. 谈谈语文综合性学习对培养学生语文能力的作用。三、阅读下面课文，完成文后各题（每小题 10 分，共 30 分）小草和露珠清晨，一阵凉风吹过，小草醒来。她摆动着叶子，向太阳公公问好。这时，躺在叶子上的露珠说： “小草，请别摆动身子，我要掉下去了。 ” 小草一看，说： “咦，小雨点儿，你是昨天晚上从天上落下来的吗？” “不，我不是小雨点儿，也不是从天上落下来的。 ”露珠说。 “那么，你是从哪里来的呢？”小草睁大了眼睛。小露珠见小草惊奇的样子，就亲切地说： “我原来是地面上的水汽。夜里天一凉，我就变成了小水珠落在你的身上。我的名字叫‘露珠’ ，你看，我有好多兄弟姐妹呢！ ” 小草抬头一看，花上、草上、树叶上，一颗颗小露珠在太阳公公的照耀下，都亮晶晶地眨着眼睛笑呢！问题： 1. 利用这篇课文，可对学生进行哪些语文知识教育？ 2. 利用这篇课文，可对学生进行哪些技能训练？ 3. 如何利用这篇课文对学生进行生活常识和审美教育？谋学网