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在牛肚子里旅行优质课教案教学目标体会红头和青头对话的心情分角色朗读课文时能读出相应的语气默读课文找出证明青头和红头是非常要好的朋友的词句能体会到它们之间的真挚友情借助路线图讲故事教学过程一复习旅行路线图师这节课我们继续学习第课在牛肚子里旅行上节课我们一起画出了红头在牛肚子里旅行的路线让我们一起再来回顾一下课件出示二自主学习找出文中能看出红头和青头是非常要好的朋友的语句师这就是红头在牛肚子里的旅行路线课文第一段是这样写的从这段话中你知道了什么生红头和青头是一对好朋友师还有篇课文的开头和这个开头很相
《在牛肚子里旅行》优质课教案
教学目标：
1、体会红头和青头对话的心情， 分角色朗读课文时能 读出相应的语气；
2、默读课文， 找出证明青头和红头是 “非常要好的朋 友”的词句，能体会到它们之间的真挚友情；
3、借助路线图讲故事。
教学过程：
一、复习旅行路线图师：这节课，我们继续学习第 10 课《在牛肚子里旅行》 。上节课，我们一起画出了红头 在牛肚子里旅行的路线，让我们一起再来回顾一下。 （课件出示）
二、自主学习，找出文中能看出红头和青头是“非常 要好的朋友”的语句。
师：这就是红头在牛肚子里的旅行路线。课文第一段 是这样写的，从这段话中你知道了什么？ 生：红头和青头是一对好朋友。
师：
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