2021汉语拼音aoe教学设计.docxVIP

PAGE PAGE # / 8 教案设计 设计说明 《语文课程标准》指出：汉语拼音教学尽可能有趣味性，宜以活动和游戏为 主。因此，我们应努力改变传统的拼音教学模式，改革教学方式，在新课标的 指导下，遵循儿童身心发展规律，通过创设情景、编顺口溜、做游戏、合作拼 读等形式，让孩子在自主实践中兴趣盎然地学习，努力创造出有利于学生主动 合作，探究的氛围，使枯燥、单调的拼音课变得生动有趣，让学生始终保持学 习的热情，在各种情境中快乐地学习拼音，享受拼音。 课前准备 1?多媒体课件、拼音卡片、画有四线格的小黑板、录音机、情境设计图。 （教师） 2?拼音卡片。（学生） 课时安排 2课时。 教学过程