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湖南科技大学化学工艺专业硕士研究生培养方案
一、专业简介
化学工艺包括右汕化工、有机化工、无机化工、精细化工、煤化工等。它与冶金工业、能源加工、 环境保护、生物化工等工业技术研究开发和补会发展密切相关,是诸多工业技术领域发展的基础。21 世纪化学工艺领域的发展是以资源-能源-环境建设为特色,并遵循可持续发展路线,特别是将生物技 术、信息技术与化学工艺有机结合,化学工艺与新技术学科交叉、渗透和拓展。化学工艺专业对上述 领域的新工艺、新过程、新技术、新产品和新装备的设计、开发、放人和优化进行研究,并重视其与 生物工程、材料学、环境保扩|、资源利用和微电子技术等学科的结合,积极开展交叉、前沿领域的科 学研究。
二、培养目标
掌握马列主义的基本理论,热爱祖国,遵纪守法,身心健康,具有良好的思想品质和科学道徳, 积极为社会主义现代化建设服务。具有坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识;能使川外语进行 交流和写作;能熟练操作计算机。掌握所从事工程领域坚实的理论基础和宽广的专业知识,能够用先 进方法和现代化技术手段解决化学工程实际问题。具有创新意识和精神,能够独立承担T程技术或工 程管理工作。具有开拓创新能力;能灵活应用本专业所学知识独立开展科学研究,并达到较高的学术 水平。毕业后能从事本专业领域的教学、科学研究、技术开发以及管理工作,或继续攻读学位。
三、研究方向设置及简介
序号
研究方向名称
简 介
1
精细化工
精细化工是化学工艺的重要分支,主要培养精细化工生产和管理的高级 专门人才。主要研究内容有染料化学、表面活性剂、生物活性物质、精 细化工产品合成新技术与新方法及其复配原理与技术,功能性精细化学 品、生物质资源开发与应用等。具体包括工艺溶剂的制备、电子化学晶 研制、水处理剂的开发、有机硅产品的研究以及橡胶制品和助剂的开发 与应用研究等。
2
生物催化与生 物转化
生物催化与生物转化是化学工程技术与生物技术、过程科学相互融合与 交叉发展的领域,已成为化学工程与工艺的一个重要分支学科和前沿研 究领域之一。其核心日标是以细胞或酶为催化剂,在温和条件下将生物 可再生资源转化为人类所需的化学品、医药、能源、材料等,为解决人 类目前所面临的资源、能源及环境危机提供新的有效途径。本研究方向 主要包括:生物质资源及环境污染物的转化技术研究;重要生物化丁产 品生产及产生菌微生物代谢工程研究;非水相环境屮酶的催化特性及作 用机理研究。
3
洁净煤技术
洁净煤技术的核心是提高资源利用率和减少污染,从而使煤炭成为 洁净、高效的能源。本研究方向主要包括:燃烧前的净化技术,包 括选煤、配煤等工艺研究;燃烧屮的净化技术,主耍是采用先进的 燃烧器;燃烧后的净化技术,包括烟气除尘、脱疏、脱氮等;煤炭
的转化技术,包括煤炭气化、煤炭液化和燃料电池;废弄物处理技 术等。
四、学制与学分规定
本专业硕士研究生在校学习年限3年,按学校有关规定,在此期间允许研究生休学1-2年用于工 作或创业,但累计在校年限不超过5年。本专业硕土研究生修满32学分(其屮学位课程不低于20学 分)方可申请答辩。
五、课程考核与各培养环节要求
1、 凡培养计划屮规定的课程或经办理选修手续的课程均需通过考核。
2、 考核分考试、考查两种。考试采用笔试、口试或口笔兼试。考查采用笔试、口试,笔试采用开 卷、闭卷或提交论文的形式进行,或根据研究生平时完成课外作业的情况及考查的成绩评定。考试按 百分制评定成绩,考查按百分制或优、良、屮、及格、不及格五级记分评定成绩。
3、 学位课程的考核,一律采用考试方式,70分(含70分)以上通过考核并获得学分,未通过者 跟下届重修,学位课只许有一门重修且只能重修一次。
4、 学位英语考试成绩60分(含60分)以上或参加全国外语等级六级考试,成绩合格者才能申请 硕士学位。
5、 培养环节包括学位论文开题、屮期考核、教学实习、社会实践、学术活动、学位论文。各坏节 的完成时间及要求见相关规定。
六、课程设置及培养环节安排表
化堂工艺专业硕士课程设置及培养环节安排表
编号
课程名称
学 分
总
开课学期 与周学时
开课单位
备注
I
II
TTI
IV
学
位
课
程
公 ±L 课 程
00101-
00104
第一外国语(基础外语)
6
180
6
4
00105
科学社会主义理论与实践
1
36
2
00107
自然辩证法概论
2
54
3
理工类
专业
基础
HG101
专业外语
1
36
2
化学化工
HG102
有机合成化学
3
54
3
化学化丁
HG103
现代分析技术
3
54
3
化F化T
HG104
现代化T分离技术
3
54
3
化F化工
专
业 课
HG105
固体催化剂概论
2
36
2
化学化工
HG106
精细有机化T
2
36
2
化学化丁
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