【南昌大学】南昌大学本科生创新创业类课程学分实施管理原则性意见（2019年修订）2019.3.13.pdfVIP

高校创新创业合作微信：dxscxcyw002 （路老师）请备注好 【单位+职务+姓名】仅限老师 南大教函 〔2019〕16号--关于印发 《南昌大学本科生创新创业类课程学分实施管理原则性意见 （2019年修订）》的通 知南 昌 大 学 部 门 函 件 南大教函 〔2019〕16号 关于印发 《南昌大学本科生创新创业类课程学分实 施管理原则性意见 （2019年修订）》的通知 各相关单位： 根据国务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发 〔2015〕 36号)、江西省人民政府办公厅 《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》 （赣府 厅发 〔2015〕49号）、 《南昌大学深化创新创业教育改革实施意见》 （南大教字 〔2015〕8 号）及 《关于制定南昌大学2016本科专业培养方案原则意见》等文件精神，为进一步培养 本科生的创新精神、增强创业意识、提高创新创业能力，每位本科生均需获得一定数量的 “创 新创业类课程学分” （以下简称 “双创学分”）。为加强对双创学分的管理，经研究决定， 特制定本意见。 教务处 2019年 3 月13 日 南昌大学本科生创新创业类课程学分 实施管理原则性意见 根据国务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发 〔2015〕 36号)、江西省人民政府办公厅 《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》 （赣府 厅发 〔2015〕49号）、 《南昌大学深化创新创业教育改革实施意见》 （南大教字 〔2015〕8 号）及 《关于制定南昌大学2016本科专业培养方案原则意见》等文件精神，为进一步培养 本科生的创新精神、增强创业意识、提高创新创业能力，每位本科生均需获得一定数量的 “创 大学生创新创业网—专注高校创新创业教育服务 高校创新创业合作微信：dxscxcyw002 （路老师）请备注好 【单位+职务+姓名】仅限老师 新创业类课程学分” （以下简称 “双创学分”），为加强对双创学分的管理，经研究决定， 特制定本意见。 一、学分定义 “双创学分”是指全日制本科生在校学习期间，通过参加相应课程、各类实践项目、学 科竞赛、文体活动、国（境）外研修等，或取得具有一定创新意义的成果 （发明创造、学术 论文等），经认定后获得的学分。 二、获得途径 本科生可以通过以下方式获得双创学分： 1.课程类：本科生修读创新创业类选修课程，可获得课程大纲中规定的双创学分。 2.实践项目类：本科生完成的校级以上创新创业训练计划项目、双创学分科研训练项目 及创业培训项目等，可获得相应的双创学分。 3.学科竞赛类：本科生参与经认定的省级及以上学科竞赛，可获得相应的双创学分。 4.文体类：本科生参与经认定的文艺类演出或体育活动，可获得相应的双创学分。 5.研修类：本科生参与经认定的国 （境）外研修项目，可获得相应的双创学分。 6.发明创造类：本科生有发明、实用新型、外观设计等获授权或已成功申请专利，可获 得相应的双创学分。 7.学术论文类：本科生在公开出版的学术期刊上发表文章或在学术会议上发言或学术论 文被收录会议论文集，可获得相应的双创学分。 除课程类外，本科生通过其他各类途径获得的双创学分统一为2分，每类途径仅限申 请一次，对应的成绩上限详见附件。 三、管理模式 双创学分的实施与认定采用校、院两级管理模式。 教务处是学校双创学分的归口管理部门，负责统筹协调及制定实施管理原则性的指导意 见。具体实施办法由其他相关职能部门及各教学单位根据实际情况制定。 大学生创新创业网—专注高校创新创业教育服务 高校创新创业合作微信：dxscxcyw002 （路老师）请备注好 【单位+职务+姓名】仅限老师 招生与就业处：负责创业培训类项目双创学分的过程管理，成绩考核及认定。 国际事务部：负责研修类双创学分的过程管理，成绩考核及认定。 各教学单位作为双创学分的实施主体，负责课程类、创新创业训练计划项目及双创学分 科研训练项目、学科竞赛类、文体活动