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- 2021-03-07 发布于天津
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高考语音专题复习教案考点精讲语音题年起年年必考这一题型考查的是容易读错的字读错的字主要有以下几种情况多音字读错语音题总共考个字的读音其中总有多音字有些年份达一半以上年考的全是多音字声母混淆声母的混淆有两种情况一是受方言的影响在某些方言区有些声母不分如另一种情况是相同的声符构成不同的形声字它们的声母不同这时人们往往受常见字读音的影响而读错如以广为声符的字声母为或人们往往受矿字读音的影响将犷读成以寺为声符的字声母可读如峙持恃以甫为声符的字声母可读如辅捕铺读半边字因语音的演变许多形声字的声符已经不能准
高考语音专题复习教案
考点精讲
语音题, 2001 年起年年必考。这一题型考查的是容易读错的字。读错的字主要有以下 几种情况:
多音字读错。语音题总共考 16 个字的读音,其中总有多音字,有些年份达一半以上, 1998 年考的全是多音字。
声母混淆。声母的混淆有两种情况:一是受方言的影响,在某些方言区,有些声母不 分,如“ n、 l”。另一种情况是相同的声符构成不同的形声字,它们的声母不同,这时人们 往往受常见字读音的影响而读错,如:以“广”为声符的字,声母为“ g ”或“ k”,人们
往往受“矿”字读音的影响, 将“犷”读成“kuàng”;以“寺”为声符的字, 声母可读“zh、 ch 、sh
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