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- 2021-03-09 发布于河南
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数学科组业务学习记录
时 间:第二周
地 点:办公室
人 员:数学科教师
主 持:唐瑞霖
内 容: 学习《数学教学中应注意的问题》
1、要切实给学生创设一定探究时间和空间。
2、要科学地把握好探究时间,调空好过程。
3、要重视结果反馈,鼓励勇于创新。
4、要及时给予肯定,表扬,使学生体验成功感
第二次(第四周)
内 容:学习《算法多样化教学设计》
1、算法多样化有利于全体学生主动参与。
2、有利于因材施教,发现学生潜力。
3、有利于学生主体主动位得以保障。
4、有利于拓展学生的思维,激发创造灵感。
5、创设情境,提出问题。
6、让学生参与计算原理和方法的探索的过程
第三次(第六周)
内 容:学习《小学数学新课改目标的把握与落实》
1 、关注人的发展---新课标首要目标及时代性的要求。
2、关注人的发展已成为《新课标》指导思想。
3关注人发展的实施措施。
4、新课标在教学中的体现。
第四次(第八周)
内容:《数感---人的基本素养》
1、? 如何理解数感。
2、? 在教学中加强数感培养。
3、? 体验数感,建立,强化,升华数感。
第五次(第十周)
内容:《合作学习数学注意问题》
1、? 合作学习须追求其教育价值。
2、? 合作中教师是组织者、参与者和指导者。
3、? 要注意小组分工。
4、? 必须在独立基础上进行。
第六次(第十二周)
内容:《数学学习方式的适应与构建》
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