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浅谈中学地理教学方法摘要世纪在全而推进素质教育中要求课程的设置和教师的教学必须着眼于学生的全面发展其中如何进行教学方法的改革成为教育界而临的主要问题之一新课程标准赋予地理教学的基本理念要求教师不仅要研究教法就需要为学生架设生活与教材联系的桥梁引导和调动学生的情感体验关注学生的内心感受注意培养学生对事物有正确的情感态度论文关键词中学地理教学原则教学方法教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标完成共同的教学任务在教学过程中运用的方式与手段的总称二教学方法应遵循的原则一重理原则什么是中学地理之理呢概
浅谈中学地理教学方法
摘要：21世纪，在全而推进素质教育中要求课程的设置和教师 的教学必须着眼于学生的全面发展，其中如何进行教学方法的改革成 为教育界而临的主要问题之一。新课程标准赋予地理教学的基本理念 要求教师不仅要研究“教法〃。就需要为学生架设生活与教材联系的桥 梁，引导和调动学生的情感体验，关注学生的内心感受，注意培养学 生对事物有正确的情感、态度。论文关键词：中学地理教学，原则，教 学方法
教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标，完成共同的教学任 务，在教学过程中运用的方式与手段的总称。
二教学方法应遵循的原则
（一）重理原则
什么是中学地理之“理〃呢？概言之，是地理环境各要素的基
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